Tips voor communicatie met Asperger

Het is niet altijd gemakkelijk om te communiceren met Asperger kind. We moeten niet vergeten dat kinderen met deze diagnose op een andere manier gebruik maken van verbale en non-verbale communicatie. Maar het is niet nodig om ons zorgen te maken, omdat we op de hoogte zijn en weten wat de specifieke kenmerken zijn die ze bij het communiceren presenteren, kunnen we op een succesvolle manier met hen communiceren.

Het is niet altijd gemakkelijk om te communiceren met Asperger kind. We moeten niet vergeten dat kinderen met deze diagnose op een andere manier gebruik maken van verbale en non-verbale communicatie. Maar het is niet nodig om ons zorgen te maken, omdat we op de hoogte zijn en weten wat de specifieke kenmerken zijn die ze bij het communiceren presenteren, kunnen we op een succesvolle manier met hen communiceren.

Moeilijkheden van Asperger kinderen bij de communicatie

Vaak is het kind Asperger wordt gedefinieerd als een "wijze man" of een "pedant", omdat ze een woordenschat die lijkt op het gebruik van een volwassene wat bekend staat als "nette" vocabulaire.

Ook, zijn toespraak is vaak eentonig en hebben de neiging om de woordenstroom , tot op het punt van het worden gesprekken met hen in een echte monoloog.

Zij slagen er niet om het recht om te spreken te negeren het gesprek moet bidirectionele zijn en, boven alles te geven, ook zij tonen grote moeite met het begrijpen gebaren en de uitingen van non-verbale communicatie.

Hieronder zijn enkele van hen. Maar we moeten in gedachten houden dat elk kind een wereld is en het is mogelijk dat niet alle kinderen met de diagnose Asperger deze bijzonderheden observeren.

Communiceren met een kind Asperger

- Ze moeten letterlijk worden aangesproken. Ze vangen niet de dubbele betekenissen, de subtiliteiten, de ironie, het sarcasme, de insinuaties of de grappen. Bovendien hebben ze moeite om abstracte concepten te begrijpen. Daarom is het noodzakelijk om duidelijke en directe berichten te verzenden.

- Elke keer is het niet goed om te praten. Kinderen kunnen zich overweldigd, ongemakkelijk en overweldigd voelen als ze onder druk worden gezet om te communiceren wanneer ze er niet voor openstaan. Het is belangrijk om een ​​goede tijd te kiezen om te praten waar u rustig bent, op een veilige plaats en comfortabel. En, aan de andere kant, vermijd sites die luidruchtig zijn, erg helder of waar veel mensen in de buurt zijn.

- Promoot onderwerpen van conversatie die voor u van belang zijn. Weten wat belang van het kind en vragen over hen, kunt u een grote hulp zijn als wat we willen is gemotiveerd om te spreken en zich te uiten te voelen. Als het kind bijvoorbeeld van dinosaurussen houdt, is het een goed idee om naar dit onderwerp te vragen.Als u geïnteresseerd bent in een onderwerp, zullen zij actief deelnemen aan het gesprek, omdat zij zich veilig en gemotiveerd voelen om dit te doen.

- Begin geen gesprekken met vragen maar door een opmerking . Ze voelen zich misschien geïntimideerd als we hen opeens een vraag stellen die ze niet verwachten. Het beste is om het gesprek met een opmerking te starten, zodat ze zich aangemoedigd voelen om te communiceren.

- Gebruik korte zinnen, praat niet te snel. Het is belangrijk dat we zinsdelen gebruiken die te lang zijn, maar vrij korte zinnen met duidelijke en beknopte ideeën.

- Druk niet op het kind, respecteer zijn stiltes. We moeten voldoende tijd laten voor de kinderen om de informatie die we uitwisselen te kunnen verwerken, zodat ze niet overhaast of oververzadigd raken. Als we constateren dat hij niet over een onderwerp wil praten, is het niet aan te raden dat we erop blijven aandringen dat hij erover praat als hij er niet voor openstaat. Als we niet op hem drukken en zijn stiltes als een antwoord accepteren, zullen we hen een comfortabel en zelfverzekerd gevoel geven. En dit zal ervoor zorgen dat ze later gemotiveerd voelen om het gesprek te hervatten.

Kinderen met Asperger hebben taalproblemen die soms onopgemerkt blijven of zelfs als "eigenaardigheden" worden begrepen. Maar het is een feit dat kinderen met Asperger moeite hebben om te communiceren en te weten wat ze zijn, stelt ons in staat te worden geïnformeerd en steeds dichter bij een inclusieve samenleving te worden door hulpmiddelen te hebben om met individuele verschillen om te gaan.