Waarom het slecht is voor kinderen om

Testen is een van de meest lastige tests waarmee we te maken kunnen krijgen, en een van de meest gebruikte formules om ervoor te zorgen dat we het goed zullen doen is het woord onthouden wat de docent zegt. boek. Maar deze praktijk is niet erg prettig, maar is niet erg nuttig voor leren, en het is alles dat onthouden niet betekent dat we begrijpen wat we zeggen.

Testen is een van de meest lastige tests waarmee we te maken kunnen krijgen, en een van de meest gebruikte formules om ervoor te zorgen dat we het goed zullen doen is het woord onthouden wat de docent zegt. boek.

Maar deze praktijk is niet erg prettig, maar is niet erg nuttig voor leren, en het is alles dat onthouden niet betekent dat we begrijpen wat we zeggen. Vervolgens leggen we

uit waarom het slecht is voor kinderen om onder aan de brief te onthouden. De reden waarom het niet goed is om de examens onderaan de brief te onthouden

Er zijn onderwerpen waarin het belangrijker is om te begrijpen hoe de ideeën die in de klas worden uitgelegd, gerelateerd zijn, dan alles te onthouden dat in het boek staat van tekst Dit zou het geval zijn voor de natuurwetenschappen, literatuur of sociale wetenschappen, waarbij het een prioriteit is om de

basisconcepten meer te onthouden dan de nieuwe woorden die op de agenda zijn verschenen. Wanneer een kind volledige zinnen uit het tekstboek speelt, gebruikt hij een

kortetermijngeheugen . Dat betekent dat als je eenmaal het examen hebt gedaan, veel van die informatie verloren zal gaan. Aan de andere kant, als een kind

uitlegt het onderwerp dat moet worden onderzocht met zijn woorden, is het geheugen dat hij gebruikt dat van longitude , wat betekent dat hij het mengen van de concepten die al bekend zijn bij de nieuwe, en dit maakt het voor u gemakkelijker om te begrijpen wat u leert, zodat u in de toekomst die informatie veel beter zult onthouden. Het is goed dat u weet welke

de favoriete manier is om te studeren die uw kind heeft, want als u ontdekt dat hij alle informatie die hij leest onthoudt, kunt u hem helpen studeren op basis van de concepten die hij al kent. In feite is het waarschijnlijk dat als uw kind

elke les een nominale waarde onthouden (vooral wanneer er veel materiaal te leren is), dit komt omdat hij niet begrijpt wat hij bestudeert. Dit is de reden waarom kinderen geen examens moeten onthouden. Alles wat kinderen in hun eigen woorden kunnen verklaren, zal in de toekomst veel gemakkelijker te onthouden zijn, en die kennis zal hen helpen om zich te verbinden met andere latere lessen. Naarmate de kinderen groeien, zullen ze dus kennis verzamelen

en het zal gemakkelijker voor hen zijn om verschillende ideeën te koppelen om tot nieuwe oplossingen te komen die aanvankelijk niet konden worden beantwoord. Als u een les in uw eigen woorden leert, krijgt u verzekeringsuitkeringen omdat u, behalve dat u studeren leuker en leuker maakt, meer volledig leert, zodat uw zelfrespect wordt beloond.