Solidariteit. Onderwijs kinderen in waarden
Wat is solidariteit ? Wanneer wordt er gezegd dat iemand ondersteunend is? Hoe kunnen kinderen worden opgevoed om ondersteunend te zijn? Solidariteit is een waarde die kan worden gedefinieerd als een bewustzijn van de behoeften van anderen en de wens om bij te dragen en samen te werken voor uw tevredenheid .
Wat is solidariteit ? Wanneer wordt er gezegd dat iemand ondersteunend is? Hoe kunnen kinderen worden opgevoed om ondersteunend te zijn? Solidariteit is een waarde die kan worden gedefinieerd als een bewustzijn van de behoeften van anderen en de wens om bij te dragen en samen te werken voor uw tevredenheid . Het is een waarde die zowel in het gezin als op school, maar ook op andere gebieden moet worden bevorderd. 10 tips om kinderen solidair te maken Kinderen worden niet geboren uit solidariteit,
wordt solidariteit
geleerd aan kinderen door vele vormen en in verschillende situaties van het dagelijks leven. Volg enkele tips om kinderen te leren om ondersteunend te zijn: 1- Solidariteit moet worden onderwezen en aan kinderen worden overgedragen vooral via het voorbeeld
. Ouders moeten onderling solidair zijn, met hun kinderen, buren, vrienden en andere familieleden. Het is de oefening die de meeste de verinnerlijking van waarden bij kinderen bevordert. > 2 - Het is noodzakelijk voor ouders om kinderen te leren zichzelf in de plaats van de ander te plaatsen
en dat kan bij zichzelf beginnen. Vanaf 2 jaar beginnen kinderen al meer bewust te worden van de ander, van gedrag zoals delen, helpen, samenwerken, helpen, enz. Dat is een goed moment om te beginnen. <3> 3 - Ondersteunend zijn moet een regel zijn zoals de andere onderwijsnormen. 4 - Communicatie tussen ouders en kinderen is erg belangrijk. Communicatie bevordert het vertrouwen van kinderen in de leringen en de overdracht van waarden van hun ouders. 5- Het is raadzaam
voor ouders om met hun kinderen te praten over wat goed en fout is
, evenals over wat de ander zou willen en wat ze zouden kunnen doen om samen te werken, te helpen of samen te werken.
6- Een tolerante of autoritaire opvoeding is geen ideaal kanaal voor de overdracht van waarden. Om pro-sociale waarden zoals solidariteit te bevorderen, is het noodzakelijk dat het kind een meer democratische opvoeding krijgt, in een positieve affectieve en communicatieve omgeving, dat het kind vrij is om zichzelf te uiten. 7- Bespreek met de kinderen enkele situaties of gebeurtenissen die het solidariteitswerk
van een persoon versterken en wat zij heeft bereikt. Daarom zullen ze deze belangrijke waarde promoten.
8- Op school moet aan empathie worden gewerkt bij kinderen, dat wil zeggen het ontwaken van bezorgdheid voor anderen.Dat ze de kleintjes helpen de rugzak te dragen, dat ze schoolmateriaal delen dat ze vergeten zijn en dat ze zich zorgen maken over een klasgenoot die ziek is ... 9- Solidariteit is altruïsme dat wordt geleerd
en Het versterkt met oefenen en oefenen.
10- Solidariteit wordt aangemoedigd door gebaren, attitudes en zelfzuchtig, comfortabel, intolerant gedrag ... bij kinderen te bestrijden.
