Hoe om kinderen te leren om teksten

Als kinderen primair te bereiken, moeten ze meer informatie assimileren en de teksten die ze lezen, dat wil zeggen te begrijpen , ze moeten leren studeren, omdat ze beetje bij beetje meer zullen eisen en soms is het voor hen heel ingewikkeld. In Guiainfantil. com we zullen de te volgen stappen uitleggen zodat ze in hun geheugen kunnen bewaren wat ze lezen, een goede truc want het is om te leren het belang van een tekst te onderstrepen.

Tips om te leren om te benadrukken het belang van een tekst

- Het is zeer belangrijk om een goede sfeer voor kinderen, worden ontspannen en er is niets om zijn aandacht af te leiden.

- Om te beginnen met de vraag hen om een algemene lezing van de volledige tekst te doen, zodat het kind weet wat je praat en je kunt een idee van wat te behouden en de boodschap die wordt overgebracht te krijgen. Ze zullen bijvoorbeeld weten dat de les gaat over transportmiddelen.

- Als er vreemde woorden voor hen zijn, zullen we hun betekenis uitleggen of zullen we hen vertellen om te zoeken, indien nodig in een woordenboek. Soms "komen ze vast te zitten" met een moeilijker woord, in dit geval kunnen we een synoniem zoeken dat voor hen meer bekend is en daarom gemakkelijker te behouden en te begrijpen is.

Stel je bijvoorbeeld voor dat in de tekst de zin wordt weergegeven: ze gebruikten wat touwen om de tassen aan de auto's vast te maken.

We zullen de betekenis van touw uit te leggen, maar toch, dit woord vindt het moeilijk te onthouden, wijzigen door touw, verzekeringen veel meer vertrouwd met het kind en daardoor gemakkelijker te houden.

- Na het doen van een tweede lezing en nadat de betekenis van de woorden is verduidelijkt, , zullen we het hebben over het belang van het onderstrepen van de zoekwoorden . Ze moeten leren de belangrijkste woorden in de tekst te ontdekken, omdat het niet de bedoeling is om de hele zin zonder enig criterium aan te wijzen. Het doel is dat ze door het lezen van de onderstreepte woorden een samenvatting hebben gemaakt van de belangrijkste van de lezing.

- Om te onderstrepen, kunnen we een rode markering kiezen die de tekst markeert en ons helpt samen te vatten wat er is gelezen. We beginnen met korte zinnen en wijzen op de zelfstandige naamwoorden.

Bijvoorbeeld: een auto is een voertuig uitgerust met twee wielen en wordt getrokken door een dier dat wordt gebruikt om verschillende voorwerpen te vervoeren.

- Als we ons achteraf afvragen wat is het dan? Hoe is het? Waarvoor? en de onderstreepte antwoorden op onze vragen zijn op de goede weg.

Tips voor een goede onderstreepte

Als kinderen ouder worden en teksten meer uitgebreid, zal een spanning met markers van verschillende diktes en kleuren te leren, en praat met hen over het belang van wennen gebruik dezelfde markeringen voor de inhoud van dezelfde relevantie.Bijvoorbeeld:

- Titels en ondertitels in groen, hoofdideeën in rood, etc.

- Als ze klein zijn, is het goed om het onderzoek in korte tijd te verdelen, zodat ze niet moe worden.

- Met deze richtlijnen leren kinderen stukje bij beetje om teksten te assimileren, te begrijpen en te onthouden.

- Tot slot zullen we heel duidelijk stellen dat onderstrepen zonder lezen een echte verspilling van tijd is.