Ouders die voorkomen dat hun kind een leider wordt

Alle ouders op de wereld willen het beste voor Zijn kinderen en die onvoorwaardelijke liefde vormen de basis van alle opvoeding en is noodzakelijk voor elk kind dat in staat is in hem te geloven, zijn mogelijkheden en capaciteiten. Maar om te leren een leider te zijn, moet je opvoeden, zodat het kind in zijn volwassen leven in staat is om anderen te leiden en een goede beslissingsbevoegdheid heeft met zijn eigen criteria. Er zijn veel jongens en meisjes die geboren zijn met het aangeboren vermogen om leiders te zijn en die in kinderscholen worden gezien, maar met het verstrijken van de jaren gaan deze capaciteiten verloren totdat ze zelfs verdwijnen. Waarom gebeurt dit? Waarom verliest een kind dat leider is die capaciteit? Het antwoord is thuis.

Vergissingen van ouders die voorkomen dat hun kinderen leiders zijn

Sinds de kinderen zijn geboren, hebben de ouders de noodzaak (en de plicht) om de kinderen

te beschermen en hen alles te bieden wat ze nodig hebben zodat ze zich zowel fysiek als emotioneel en mentaal volledig kunnen ontwikkelen. Maar soms eindigt dit verlangen naar bescherming wanneer kinderen worden verwend door een aantal fouten die ouders maken. Maar wat zijn de gedragingen van de ouders die het meest invloed hebben op de kinderen? Er zijn enkele fundamentele gedragingen die voorkomen dat een kind een leider wordt:

1. Om meer dan <999 te beschermen: Ouders die hun kinderen overmatig beschermen zodat ze niet geconfronteerd worden met iets dat hen negatieve gevoelens kan bezorgen, zullen het kind zich onzeker voelen en vertrouwen op anderen om zich goed te voelen.

Als ouders kinderen niet toestaan hun problemen op te lossen (een must voor elke leider), zullen ze nooit de mogelijkheid hebben om een veelbelovende toekomst te hebben omdat ze niets kunnen doen

. Het is niet hetzelfde om de dingen op te lossen voor de kinderen die hen begeleiden in het proces, zodat ze de juiste beslissingen nemen. 2. Te veel lof : wanneer een kind in zijn eerste levensjaren wordt toegejuicht omdat hij zijn eerste prestaties begint te behalen, is dit prima. Maar wanneer het kind begint te groeien en hij blijft applaudisseren met alles wat hij doet, heeft hij 15 jaar kunnen veranderen. Een kind dat te horen krijgt dat alles wat hij doet goed weet dat dit niet waar is, kan bij het kind twee dingen genereren die niet goed zijn voor een leider:

arrogantie (ik doe alles wel omdat ik beter ben dan de rest) of juist het tegenovergestelde, gevoel van verlies (ik weet dat wat ik aan het doen ben niet klopt en anderen medelijden met me hebben). 3. Pas op voor prijzen : hetzelfde gebeurt met prijzen, want het prijzen van een welverdiende inspanning is altijd goed, maar alles wat het kind doet belonen is helemaal schadelijk voor het onderwijs

. Als ze kinderen zijn, worden ze beloond zonder iets te doen, als ze opgroeien en inspanningen moeten leveren in hun onderbewustzijn, zullen ze gered zijn omdat het niet de moeite waard is omdat ze niet hoeven te streven om te krijgen wat ze willen, omdat anderen het zullen geven.