Emotionele intelligentie bij kinderen
Ouders kunnen leren kinderen geven hun emoties en ze te bestrijden. Het is belangrijk dat ze weten hoe ze moeten redeneren over hun emoties, die van hen en die van anderen. Emotioneel onderwijs maakt deel uit van de opvoeding van het kind. Psycholoog Silvia Álava, in dit interview op Guiainfantil. com, verduidelijkt waar emotionele intelligentie uit bestaat, hoe de emotionele intelligentie van kinderen kan worden gemeten en hoe ze hen kunnen opvoeden in hun emoties.
Ouders kunnen leren kinderen geven hun emoties en ze te bestrijden. Het is belangrijk dat ze weten hoe ze moeten redeneren over hun emoties, die van hen en die van anderen. Emotioneel onderwijs maakt deel uit van de opvoeding van het kind.
Psycholoog Silvia Álava, in dit interview op Guiainfantil. com, verduidelijkt waar emotionele intelligentie uit bestaat, hoe de emotionele intelligentie van kinderen kan worden gemeten en hoe ze hen kunnen opvoeden in hun emoties.
Emotionele intelligentie in de kindertijd
Emotionele intelligentie is, het nemen van de definitie van Salovey en Mayer, een subset van sociale intelligentie dat het vermogen om gevoelens en emoties, evenals anderen te beheersen gaat, om te discrimineren tussen hen in en om deze informatie te gebruiken als leidraad voor ons denken en onze acties.
Emotionele intelligentie is het vermogen om te denken, te redeneren over emoties en dat houdt in de eerste plaats in dat emoties worden geïdentificeerd, zowel die van uzelf als die van anderen, wat een emotionele waarneming zou zijn.
Het gaat om:
- emoties gebruiken om ons te helpen denken; dat zou emotionele facilitatie zijn.
- emoties begrijpen; emotioneel begrip
- omgaan met emoties, zowel in onszelf als in anderen.
Hoe emotionele intelligentie wordt gemeten in het kind
Emotionele intelligentie te meten kunnen we twee verschillende maten
hebben - de eerste plaats is het zelf: het is om te meten hoe we geloven intelligent emotioneel niveau, het zou worden geëvalueerd via een vragenlijst zoals het TMMS.
- Evalueer emotionele vaardigheden: dat wordt gemeten met een test zoals de MESQUITE.
Dit zijn twee tests met empirische studies, met een wetenschappelijke validiteit en die onze emotionele intelligentie meten. Er zijn tijden dat we zijn vragenlijsten online of in tijdschriften die ons vertellen hoe slim je bent emotioneel, en dergelijke vragenlijsten niet echt een empirische houdbaarheid, dat wil zeggen, ze vertellen ons dat ze echt zijn.
Hoe kan emotionele intelligentie worden toegepast bij kinderen
Met betrekking tot kinderen zijn we zeer bezorgd dat ze een zeer uitgebreid academisch curriculum hebben en dat ze zijn ingeschreven in een groot aantal vakken en talen, maar we doen dit niet We kunnen vergeten om de emoties op te voeden die iets zijn dat fundamenteel zal zijn voor deze kinderen.
Het opleiden van emoties zal fundamenteel zijn voor kinderen en dit is niet iets dat willekeurig kan worden gedaan, maar het moet ook worden gepland. We moeten weten waaraan we moeten werken, hoe we met hen willen werken. kinderen, waar moeten we ons op richten?
Emotioneel onderwijs zal ons helpen gevoelens te veranderen. Ze moeten begrijpen wat er gebeurt, die gevoelens die goed waarnemen en weten hoe ze zich voelen herkennen. We moeten hen ook helpen om die gevoelens te redeneren.
Het is bijvoorbeeld erg handig van kleine leren kinderen geen zorgen te maken over dingen die we niet weten wanneer het zal gebeuren. Vaak zijn volwassenen de hele dag bezig met zorgen maken over 'wat als dit gebeurt? Wat als het andere gebeurt? en we lijden nutteloos. Leer van jongs af deze gevoelens waar te nemen, te beheren, te moduleren en altijd in hun voordeel te doen en niet tegen hen.
