Hoe in het Engels te introduceren in de baby
Momenteel worden alle ouders weten de belang van Introduceer Engels in de baby en ondervind een overvloed aan informatie over het belang van het feit dat ons kind in de toekomst op een tweetalige manier Engels kan spreken. Daarom kennen we een groot aantal redenen waarom het kind tweetalig zou moeten zijn en dat vele onbekende voordelen en voordelen die tweetalig onderwijs bij kinderen oplevert, nog steeds onbekend zijn.
Momenteel worden alle ouders weten de belang van Introduceer Engels in de baby en ondervind een overvloed aan informatie over het belang van het feit dat ons kind in de toekomst op een tweetalige manier Engels kan spreken. Daarom kennen we een groot aantal redenen waarom het kind tweetalig zou moeten zijn en dat vele onbekende voordelen en voordelen die tweetalig onderwijs bij kinderen oplevert, nog steeds onbekend zijn.
Wanneer begin ik met tweetalig onderwijs? Hoe Engels aan de baby te introduceren? Hoe kunnen ouders baby's helpen ons doel te bereiken? Wat zijn de belangrijke punten in tweetalig onderwijs bij baby's en kinderen?
Het ideale moment om te beginnen met Engels
Het ideale begin is aan het begin, dat wil zeggen vanaf de geboorte van het kind. Omdat het kind buiten de baarmoeder van de moeder begint het leven, is zijn hersenen verzamelen van informatie over de wereld waarin hij leeft te organiseren en voor te bereiden op de verschillende situaties die live zal spelen. Gedurende de eerste 10 maanden van het leven, zal het kind hersenen de informatie aan de geluiden te scheiden verzamelen, geluiden en stemmen, in het geval van tweetaligheid, krijgen ze te weten dat er in de wereld zijn er verschillende manieren van spreken, en hoewel het niet begrijpen de meeste van wat je wordt verteld, bereidt je brein zich voor op verschillende manieren te begrijpen , waarbij een ander deel van de hersenen wordt geactiveerd, niet slechts één.
Dit geeft aan dat we in de eerste fase van tweetaligheid de baby op een natuurlijke manier in het Engels moeten introduceren. Het beste is dat een familielid dat veel contact heeft met de baby altijd in het Engels tegen hen praat. In deze fase heeft het voordeel dat de kwaliteit in het Engels niet de belangrijkste is, omdat het kind geen aandacht besteedt aan de samenstelling van de zinnen of de juiste uitspraak. We kunnen ook rekenen op audiovisueel materiaal, hoewel het nooit zo effectief als één persoon direct spreken en gesticuleren elk woord of gebaar dat maakte zal zijn. We kunnen video's die gericht zijn op een aantal specifieke thema's te leren gebruiken en volg de dansen ons om aandacht te besteden aan ons tijdens het luisteren naar de lichaamsdelen, kleuren ...
gesticulation is een van de belangrijkste onderdelen van het leren van elke baby, we moeten toepassen in alle fasen van leren.Baby's totdat ze beginnen te begrijpen hebben heel weinig wapens om de mensen om hen heen te begrijpen, de sterkste is de relatie, het kind leert dat " auto " een auto is wanneer deze een paar keer we herhaalden het woord ' auto' toen we hem een speelgoedauto leerden, met een beetje intelligentie, of zelfs de geluiden imiteren die auto's maken. Een studie van de universiteit van Harvard, die een groot aantal eerstejaars ouders nam, en na een follow-up van jaren, toonde aan dat de kinderen die eerder waren gaan praten de meest expressieve ouders van de groep waren.
