Verschillen tussen de informant kind en de informant kind
Kids altijd graag volwassenen te behagen ze groeien, vanaf 3 jaar als ze al een gevestigde taal en in staat zijn om onderscheid te maken tussen goed en kwaad, kan worden informanten kinderen alles wat er gebeurt rond haar. Kinderen hebben een hoog rechtvaardigheidsgevoel en als ze zien dat iets niet klopt, gaan ze snel naar de volwassene om orde op zaken te stellen, en dit is echt goed.
Kids altijd graag volwassenen te behagen ze groeien, vanaf 3 jaar als ze al een gevestigde taal en in staat zijn om onderscheid te maken tussen goed en kwaad, kan worden informanten kinderen alles wat er gebeurt rond haar. Kinderen hebben een hoog rechtvaardigheidsgevoel en als ze zien dat iets niet klopt, gaan ze snel naar de volwassene om orde op zaken te stellen, en dit is echt goed.
Maar kinderen die rapporteren, kunnen van informant tot informant gaan ... wat is het verschil tussen de een en de ander? Het verschil ligt in de intentie waarmee ze de volwassene informeren.
Verschillen tussen het kind en de informant van het kind
1. Het kind dat snuffelt wanneer er iets gebeurt, beslist of hij het zegt of niet afhankelijk van de voordelen of gevolgen die mogelijk zijn wat er met hem is gebeurd . Dat wil zeggen, afhankelijk van of het nuttig voor hem is of niet, zal het snuffelpatroon vertellen wat er met de volwassene gebeurt of niet.
2. Ook zal het stiekeme kind zeggen dat er iets gebeurt om een ander kind te beschuldigen en de gevolgen van de act van het andere kind als toeschouwer te zien. Een stiekem kind moet een zeker onheil hebben om te beslissen wat hij wil vertellen over wat hij liever voor zichzelf houdt. Meestal vanaf 6 of 7 jaar, wanneer ze weten wat ze moeten zeggen en wat ze moeten zwijgen.
3. Aan de andere kant, een informant informeert de volwassen kind als hij wil doen is voor gerechtigheid , ongeacht wat er ook gebeurde, zelfs als het zelf rechtstreeks van invloed kunnen zijn. Een kind-informant begint vroeg, op 3-jarige leeftijd, wanneer hij zijn moeder of vader alles vertelt wat in zijn hoofd opkomt dat op school is gebeurd om openlijk te communiceren. Ook zal het informerende kind degene zijn die rapporteert wat niet goed lijkt of wanneer er iets mis is met de volwassene.
4. Bijvoorbeeld, een kind is een informant op het schoolplein naar de werf onder de knie te verklikken dat een kind speelt met anderen en dat is een ander geschoven (zij het onbedoeld) om hem te straffen. Een kind-informant zal alleen naar de volwassene gaan om te informeren of de push opzettelijk is geweest en dat het kind dat is gepusht een slechte tijd heeft.
Als volwassenen, is het zeer belangrijk dat er een goede respons op beide situaties, maar als een kind is chivato uit te leggen dat het juist is om commentaar te leveren op de volwassen wat er gebeurd is, maar moet Verslag waar nodig onderscheid maken tussen wat verkeerd is en wat niet per ongeluk is of is geweest.
