Hoe de intelligentie van kinderen worden gemeten
Is de behendige kind slimmer met getallen? Misschien degene die sneller berekend? Is het slimmer wie eerder leert lezen? Of degene die uit alle landen van de wereld uit het hoofd leert? Kan bovendien intelligentie worden gemeten? Tot nu toe dachten we dat het resultaat van het meten van intelligentie een IQ werd genoemd.
Is de behendige kind slimmer met getallen? Misschien degene die sneller berekend? Is het slimmer wie eerder leert lezen? Of degene die uit alle landen van de wereld uit het hoofd leert? Kan bovendien intelligentie worden gemeten?
Tot nu toe dachten we dat het resultaat van het meten van intelligentie een IQ werd genoemd. Het is echter niet zo. Er zijn parameters die het IQ niet kan meten . Bijvoorbeeld creativiteit en het vermogen om zich aan te passen aan de omgeving.
Wie is het slimste kind in de klas?
Tot op de dag van vandaag is het IQ dat het de intelligentie van een kind meet. En het doet dit via een reeks wiskundige algoritmen en een reeks logische vragen. Ze meten echter geen andere essentiële vaardigheden in het leven, zoals het vermogen zich aan te passen aan de omgeving of creativiteit .
Het IQ van Lewis Carrol zal misschien niet de 140 bereiken, noch die van Mozart . Ze waren echter genieën. Hierdoor hebben wetenschappers de term intelligentie heroverwogen. Wie is het slimste kind? Degene die weet hoe hij een vergelijking met gemak kan oplossen? Of degene die in staat is om een creatief antwoord te vinden? Degene die goede cijfers haalt bij alle vakken? Of degene die in staat is om een oplossing te zoeken voor een onverwachte verandering in een verklaring? Dat wil zeggen, intelligentie is aanpassing . Iets dat trouwens Darwin in zijn tijd al had gezegd. Intelligentie is het vermogen om zich aan te passen aan de omgeving.
Maar ... Als dit het geval is, als creativiteit ook bepalend is voor intelligentie, hoe wordt dit dan gemeten? Tot op heden heeft geen enkele wetenschapper talent kunnen meten.
Wat maakt een kind intelligenter
Psychologen als Robert Sternberg en Howard Gardner, zijn vastbesloten om dieper in de 'praktische intelligentie' verdiepen. Dat wil zeggen, dat intelligentie vreemd is aan de parameters van de hoeveelheid kennis die je hebt, maar de mogelijkheden die je kunt ontwikkelen. Een kind kan veel weten over de geografie of de wetenschap, maar zijn klasgenoot, die soms de namen van rivieren vergeet, is fantasierijk, creatief, met een grote gave van empathie, in staat om soepel te oriënteren en heeft ook een verontrustende kracht van welsprekendheid. Wie is de slimste?
Dus, om slim te zijn, hoeft u geen erkende wiskundige meer te worden of een wonder van lucht- en ruimtevaarttelecommunicatie.Uw zoon, die wil een danser, schrijver, arts of leraar te zijn, het passeren van de cursus met een flinke dosis speelsheid aan de spanning, wat bewijst creatief en enthousiast te zijn en prikkelen de rest te vermijden, kan uw kind de slimste van de klas te zijn . Hoewel ik geen uitstekende noten krijg.
