De hipercrianza veroorzaakt onvolwassenheid en frustratie bij kinderen
Het probleem van de hipercrianza, dat wil zeggen, de noodzaak om alle problemen van onze kinderen, tot het punt op te lossen anticiperen op hen, het is een hot topic. Zijn redenering kan worden samengevat als volgt: Ik wil het zo leuk dat als ik zie dat dit of dat gevaarlijk is of het kan lijden, als een moeder of vader begrijpen dat ik moet evitárselo , op dezelfde manier als wanneer je honger hebt moet je koud eten of wanneer je in te stoppen.
Het probleem van de hipercrianza, dat wil zeggen, de noodzaak om alle problemen van onze kinderen, tot het punt op te lossen anticiperen op hen, het is een hot topic.
Zijn redenering kan worden samengevat als volgt: Ik wil het zo leuk dat als ik zie dat dit of dat gevaarlijk is of het kan lijden, als een moeder of vader begrijpen dat ik moet evitárselo , op dezelfde manier als wanneer je honger hebt moet je koud eten of wanneer je in te stoppen.
Hoe hipercrianza invloed op ouders en kinderen
Maar de hele ervaring waaruit blijkt dat, naast een praktijk die bepaalde niveaus van stress en de lasten voor ouders, dit overbescherming veroorzaakt bij kinderen genereert, onder andere, toekomstige problemen van frustratie en onvolwassenheid , omdat het leven biedt ons allen, in ons volwassen leven, een dialoog die we weten hoe om te spreken, en hoe meer woorden die we hebben op ons best woordenschat; maar als onze jeugd ons niet heeft toegestaan om de werkelijkheid te ervaren zoals ontkenning, of verantwoordelijkheid, aan de andere kant zeer woorden die worden gebruikt in het leven, onze taal is nogal slecht.
Het is geen gemakkelijk onderwerp, de reden wijst op een aantal dingen, maar het hart lijkt weg te gooien. Ik stel voor een visie die ons in staat stelt langs beide aspecten te krijgen, dat is om onze kinderen te zien als levende wezens, in een uitbreiding proces dat we deelnemen, en kunnen we genieten, altijd in gedachten te houden dat een dergelijke uitbreiding moeten voldoen aan twee vereisten: het is experimenteel en eigen.
- Experimental , omdat, bijvoorbeeld, zal niet leren om op basis van verklaringen lopen, maar met de praktijk, het geven van een paar ezels en het ontvangen van prikkels en passende ondersteuning tot het einde vasthouden alleen; Hem bij de handen vasthouden, ja, maar hem niet in zijn armen dragen. Ook een aantal fysiologische processen duidelijk te spreken in deze richting, onze zoon heeft experimenteel door verkoudheid en griep gebeuren met je lichaam "leert" met eigen middelen om te communiceren met bepaalde ziekteverwekkers genereren afweermechanismen die hen in staat stellen om die te overwinnen; en dat proces is essentieel als je daarna een normaal leven wilt leiden.
- Eigen , omdat de uitbreiding, de groei is niet een kopie van ons, we hebben een lange weg afgelegd en we hebben een ervaring die u hen, maar ze hoeven niet precies onze dezelfde stappen betreden.Omdat hij of zij de hoofdpersoon van zijn leven is, en als zodanig moet hij aannemen in alles wat hem overkomt; Als er een klap is met een tafel, is de tafel niet "slecht, slecht", maar een kans om te beseffen wat er is gebeurd, om dit in de toekomst te voorkomen. Op deze manier zal de relevante rol niet iets externs hebben, de stoel, maar hij of zij, als een vermogen om te realiseren, te leren en om met de realiteit om te gaan.
Het respecteren van deze twee begrippen, ervaring en leiderschap, onze deelname aan dit proces zal blij zijn, terwijl genieten (en, waarom niet ons te doen) deze uitbreiding waar we zijn, om zo te zeggen, afgezien ,
Personal Advisor
Bewuste ouders
