Kinderen met persoonlijkheid en talent glans van kleine

Als je iets graag doet en ook beschikken over een speciaal talent om het goed te doen, succes is verzekerd . En het is niet iets dat voorbehouden is voor ouderen. Het is een universele wet die leeftijd of een andere voorwaarde niet begrijpt. Dus wanneer een kind ontdekt dat zijn talent en voel je vrij om het uit te drukken, geen angst, geen twijfel over bestaan, en natuurlijk, zal er niets en niemand kan hem tegenhouden.

Als je iets graag doet en ook beschikken over een speciaal talent om het goed te doen, succes is verzekerd . En het is niet iets dat voorbehouden is voor ouderen. Het is een universele wet die leeftijd of een andere voorwaarde niet begrijpt. Dus wanneer een kind ontdekt dat zijn talent en voel je vrij om het uit te drukken, geen angst, geen twijfel over bestaan, en natuurlijk, zal er niets en niemand kan hem tegenhouden.

Het klopt dat er kinderen zijn die van heel weinig glans zijn, zoals de sterren. Ze trekken de rest aan als een immense magneet. Er zijn kinderen van wie de persoonlijkheid zo overloopt dat ze niet kunnen voorkomen dat ze 'speciaal' zijn. Dit is het geval van dit meisje van amper vier jaar oud, dat schaamteloos danst terwijl de rest van de meisjes verlamd is. Kijk naar haar, want zij leert ons iets en heel belangrijk: wees nooit bang jezelf te laten zien zoals je bent . Het meisje dat besluit de schooldans en de triomfen te personaliseren

Wat doet het ertoe om de geleerde stappen niet te volgen? Wat doet het ertoe om niet zoals de rest te zijn? Waarom niet improviseren? Zeggen wat je voelt? Op het einde, ondanks een ingestudeerde choreografie, ondanks een aantal klassieke stappen bereid zijn tot op de millimeter, wie er wint, wie ovatie van het publiek, die een glimlach opwekt en applaus neemt en houdt iedereen met open mond, ze is, het meisje dat de regels niet volgen . Het meisje dat besloot haar te zijn. Anders dan de rest.

Wat dit kleine meisje ons leert

Het voorbeeld van dit kleine meisje doet ons nadenken over de hoeveelheid beperkingen en beperkingen die we soms op kinderen leggen. In plaats van ze zich naar eigen inzicht te laten uiten, vertellen we hen vaak alles wat ze moeten doen, en het ergste: hoe ze het zouden moeten doen. Leraren en ouders die weigeren hun kind anders te laten tekenen, op een andere manier te zingen of op een andere manier te dansen dan de vooraf ingestelde. Vergeten dat de genieën die erin slaagde om de rest uit te blinken, extravagant geschilderd, beschikte over een 'unieke' voice of bedacht een gewaagde dans.

Laat de kinderen zichzelf uiten, verfilmen grote hoofden, kleine armen, zingen met een ander ritme, dansen naar believen. Laat ze ze zijn. Als we ze van jongs af aan proberen te vormen naar onze zin, of als we ze overmatig beschermen, zullen ze bang zijn om vrij rond te vliegen als ze ouder zijn.