Activiteiten om baby's zintuigen
Van een pasgeborene tot een volwassen baby, alles wat we weten van De wereld die ons omringt, komt van de interpretatie van de boodschappen die de zintuigen ontvangen. Zintuiglijke ervaringen zijn aangenaam en zijn goed voor mensen . Deze ervaringen proberen de primaire zintuigen te prikkelen zonder een uitgebreide intellectuele activiteit, deze ervaringen zijn: ontspanning, stimulatie, communicatie en beweging.
Van een pasgeborene tot een volwassen baby, alles wat we weten van De wereld die ons omringt, komt van de interpretatie van de boodschappen die de zintuigen ontvangen. Zintuiglijke ervaringen zijn aangenaam en zijn goed voor mensen . Deze ervaringen proberen de primaire zintuigen te prikkelen zonder een uitgebreide intellectuele activiteit, deze ervaringen zijn: ontspanning, stimulatie, communicatie en beweging.
Dozen prikkeling van de zintuigen voor zuigelingen
In de klaslokalen van zintuiglijke prikkeling, gebruiken tal van materialen en voorwerpen die deel uitmaken van we het stimuleren van de zintuigen door middel van spelactiviteiten . Wanneer we met deze objecten werken, moeten we rekening houden met verschillende aspecten:
- Het materiaal dat we gebruiken, moet gevarieerd zijn om de nieuwsgierigheid te bevorderen.
- Hoe we de materialen presenteren, omdat het helpt de belangstelling te motiveren en hun aandacht te trekken.
- Een materiaal kan voor verschillende stimulerende doeleinden worden gebruikt.
- Veel van de gebruikte objecten kunnen tegelijkertijd dezelfde sensorische eigenschappen hebben als verschillende stimulerende gebieden.
Sensibele stimulatiekasten bevatten tactiele stimulatiematerialen, maar materialen die geschikt zijn voor andere soorten materialen voor stimulatie, visuele, auditieve, enz. Kunnen worden opgenomen. We kunnen er een maken met verschillende materialen om de verschillende zintuigen te stimuleren, of een doos voor elk van hen.
Activiteiten om de tastzin bij kinderen
stimuleren Wij zijn van plan om de tastzin te werken, zo belangrijk is voor de ontwikkeling van baby's, want dit kunnen we een box tactiele zintuiglijke prikkeling te ontwikkelen. Het materiaal dat voor dit gebied wordt gebruikt, moet zeer verschillende tastbare eigenschappen hebben, en moet er bovendien voor zorgen dat de eerste voelbare ervaringen prettig en lonend zijn om de belangstelling van kinderen te stimuleren.
Een aantal van de benodigde materialen zijn: weefsels met verschillende texturen; koorden, touwen, linten, plastic strips; kranten, aluminium, cellofaan, ballen of vierkanten van porexpan; tandenborstels, schoenpoetsen; ballonnen en plastic zakken; sponsen van verschillende texturen; verschillende soorten pasta of natuurlijke materialen zoals gras, stro, bladeren, stenen, zand, water ...
Een aantal van de activiteiten die we kunnen doen met deze materialen zijn
1 Objectherkenning via discriminerende aanraking.<2> 2 - Gebruik wanten van wol, pluche, schuim ... om het lichaam van het kind bewust te maken door middel van massages.
3- We kunnen ook een
paneel met texturen maken, het zijn kleine handwerken die het kind kan maken om aan te raken en te experimenteren. En op dezelfde manier kunnen we panelen maken om op de verschillende texturen te stappen. Deze activiteiten en
de verschillende sensorboxen kunnen met alle kinderen worden gebruikt, rekening houdend met het feit dat de objecten die we gebruiken niet gevaarlijk voor hen zijn, dat wil zeggen dat ze niet kunnen worden ingeslikt, enz. In elk geval moeten deze activiteiten altijd onder toezicht staan.
