Kinderstotteren. Herhaling van lettergrepen tijdens het spreken
Het kind Stotteren is merkbaar wanneer het kind spreekt tot een onderbreking van het ritme of spreekvaardigheid. Deze veranderingen in de spraak, vaker dan normaal is in relatie tot de leeftijd en ontwikkeling van het kind beschouwd, zijn kenmerkend voor de kindertijd stotteren en kunnen bestaan uit: herhalingen van geluiden, lettergrepen of woorden, ongewoon lange klanken, uitroepen frequent (ehh, UMH, etc.
Het kind Stotteren is merkbaar wanneer het kind spreekt tot een onderbreking van het ritme of spreekvaardigheid. Deze veranderingen in de spraak, vaker dan normaal is in relatie tot de leeftijd en ontwikkeling van het kind beschouwd, zijn kenmerkend voor de kindertijd stotteren en kunnen bestaan uit: herhalingen van geluiden, lettergrepen of woorden, ongewoon lange klanken, uitroepen frequent (ehh, UMH, etc.), herhaling van monosyllabic vervangen problematische woorden pauzeert binnen een woord, pauzeert of nokken van het woord en woorden overmatige fysieke stress.
Ana Carballal , psycholoog en specialist in Early Care, legt in dit interview met GuiaInfantil uit. com , wat zijn de behandelingen en de rol die ouders spelen bij het corrigeren van stotteren bij kinderen.
Stotteren van baby's, spraakbeschadiging van een kind
Wat is stotteren bij kinderen? Het is een stoornis van verbale vloeiendheid. Een stotterend kind is iemand die lettergrepen in woorden herhaalt en blokkades heeft. Bovendien zijn ze kinderen met stress door te praten en hebben een zeer belangrijke gedrag, kan angst mededeling te presenteren, velen hebben tics en als het over vele kreten, synoniemen of gebruik maken onvolledige zinnen.
Wat zijn de oorzaken van stotteren bij kinderen? Meer dan alleen maar oorzaken, we kunnen praten over factoren die verband kunnen houden met stotteren. Een daarvan is erfelijkheid, omdat er mogelijk een erfelijke of familiaire component kan zijn, dat wil zeggen, als er iemand is die stotteren in de familie, hoe groter de kans dat het kind deze aandoening te ontwikkelen. Stotteren houdt ook verband met een emotioneel probleem van kinderen dat hen predisponeert als problemen van zelfrespect of te leven onder te rigide onderwijsrichtlijnen. Deze condities kunnen in hen een angst ontwikkelen op het moment van communicatie, wat leidt tot stotteren.
Op welke leeftijd verschijnt meestal het stotteren van kinderen? Kan verschijnen aan het begin van de kindertijd of op verschillende tijden van groei en kan doorgaan tot in de volwassenheid. Er is geen specifieke tijd voor het verschijnen van stotteren, het is variabel in elk kind of elke volwassene. Wanneer het ongeveer drie jaar lijkt, verdwijnt het meestal meestal voor de leeftijd van 7 jaar. We spreken van stotteren, altijd afhankelijk van de zaak en het kind, vanaf 6 jaar.
Welk advies moeten ouders van stotterende kinderen in gedachten hebben? In het geval van stotteren, ouders moeten luisteren naar wat hij zegt de logopedist of leerkracht Horen en taal voor elke zaak, omdat elk kind heeft hun behoeften en de manier waarop ze groeien en ontwikkelen. Ouders moeten negatieve attitudes vermijden, zowel die van het kind als die van anderen. In het kind moeten we proberen dat gevoel van laag zelfbeeld te vermijden, wat vaak tot stotteren leidt. We moeten ook overbescherming vermijden, want als we je overdreven beschermen, geven we je niet de kans om te spreken en verminderen we de mogelijkheden om autonoom te zijn.
Wat is de behandeling van professioneel stotteren? De behandeling van stotteren zal afhangen van elk geval, omdat ieder kind is anders, het ontwikkelen van verschillende manieren, die in verschillende omgevingen, ouderlijke ondersteuning is ook anders, en alle behandelingen moeten specifiek zijn. In het algemeen zullen alle behandelingen zijn gericht op spreekvaardigheid te trainen, werken gedrag angst beïnvloeden, om het kind aan te moedigen om spontaan praten omdat al deze gedragingen de wijdverbreide in alle omgevingen waarin het is.
Welke technieken worden gebruikt bij de behandeling van stotteren bij kinderen? Van de gebruikelijke technieken kunnen we praten over directe nabootsing, die bestaat uit kinderen die een model reproduceren op het moment dat dit model acteert. De feed back corrigerende is een andere techniek die is gericht op kinderen van een model van de juiste taal te geven, omdat ze rekenen, dat wil zeggen, ze zeggen dat een woord verkeerd en wij vertellen je niet dit is niet Hij zegt het, maar we geven hem eenvoudigweg het woord dat hij op de juiste manier zei. Ontspanning en training in sociale vaardigheden zoals assertiviteit is ook erg belangrijk, omdat dit is wat het kind in staat stelt om te leren omgaan met situaties van spanning, situaties waarin hij moet praten.
Marisol Nuevo.
