De sneak van de klas. het verhaal van kinderen over intimidatie en pesten

Is niet gemakkelijk om het verschil tussen een uit te leggen aan kinderen sluipen en wanneer het nodig is om een ​​volwassene te vertellen wat een ander kind heeft gedaan. Soms is het gemakkelijker om het te doen door verhalen en verhalen waarin ze echte scènes zien die kunnen gebeuren of al zijn gebeurd.

is niet gemakkelijk om het verschil tussen een uit te leggen aan kinderen sluipen en wanneer het nodig is om een ​​volwassene te vertellen wat een ander kind heeft gedaan. Soms is het gemakkelijker om het te doen door verhalen en verhalen waarin ze echte scènes zien die kunnen gebeuren of al zijn gebeurd. <999 In Guiainfantil. com Wij nodigen u uit om dit kindertehuis verhaal over intimidatie en pesten te lezen:

De informant klasse en praat met uw kinderen van het belang van het melden van pesten in de klas. Kinderverhaal over pesten op school

Adrián werd erg populair in de klas; maar niet vanwege zijn sympathie, maar omdat hij een verklikker is.

- Wie heeft dat slechte woord op het bord geschreven? vroeg de professor.

Het duurde niet een paar seconden en Adrián beschuldigde:

- Het was Agnes.

Daarom kreeg beetje bij beetje

de titel sneak. Er kwam een ​​tijd dat de andere kinderen niet bij hem wilden zijn of met hem wilden spelen en hij begon de leegte van al zijn metgezellen op te merken.

Op een dag kwam hij erg verdrietig thuis en zijn vader vroeg hem:

- Lukt er iets met je?

Adrian begon te hikken en zei:

- Niemand wil met me spelen ...

- Waarom zoon? Weet je wat er gebeurde?

En Adrián vertelde zijn vader dat hij de scepticus in de klas was.

Zijn vader zei na een paar seconden stilte:

- Dat is gemakkelijk op te lossen. Laat je klasgenoten zien dat ze je vanaf nu kunnen vertrouwen, dat je bent veranderd.

De volgende ochtend, Adrian bleef zeer rustig en

, maar kon Luis Maria en zijn slechte gedrag te beschuldigen, dat deed hij niet; tot verbazing van de kinderen. Beetje bij beetje, van dag tot dag, slaagde hij erin zijn teamgenoten weer op hem te laten vertrouwen.

Na een tijdje was Adrián per ongeluk getuige van iets dat hij helemaal niet leuk vond. Een paar jongens hadden een hogere opleiding in het nauw gedreven Lucas, een kleinere klas en schreeuwde, duwde hem en lachten hem uit, terwijl de kleine huilen. Adrián was geschokt door wat hij zag maar zei niets tegen iemand.

Dagen later ontdekte hij dezelfde studenten die zijn kamergenoot opnieuw in de badkamer in de hoek zagen zitten. Deze keer hadden ze hem op de grond gegooid en zijn rugzak geopend; maar Adrian hield zich stil vanwege de angst de sneak van de klas te zijn en de angst dat ze ook met hem rotzooien.

Sindsdien was Adrián altijd attent en dicht bij zijn metgezel, maar hij hield zich stil en toen de nacht aanbrak, kon hij niet slapen, denkend aan de arme Lucas.

Op een middag zag hij, zoals gebruikelijk, hoe de schurken begonnen te plagen en zijn partner aan het einde van de les sloegen. Die dag zag Adrián het lijden en de hulp van het kind

en toen hij thuiskwam, huilde hij ontroostbaar en vertelde hij alles aan zijn ouders. Ze stelden hem gerust, ze vertelden hem dat hij heel goed had gedaan wat er met Lucas gebeurde en ze maakten duidelijk dat dat geen stiekem was. De volgende dag gingen de ouders van Adrián naar school en spraken met de directeur, die in een korte tijd een einde kon maken aan deze situatie. Lucas en Adrián zijn gestopt met lijden en zijn nu erg goede vrienden.

Begrijpend lezen

Neem deze vragen aan uw kinderen om te zien of ze het verhaal echt begrepen

- Waarom wilden de kinderen niet spelen met Adrián?

- Waarom heeft Adrián de ouderen niet gewaarschuwd voor de intimidatie van Lucas?

- Wat gebeurde er aan het einde?