Liefde en de letters. Kinderverhaal om te leren lezen

Als uw kind leert brieven en je voelt je gefrustreerd omdat je ze niet goed begrijpt of ze niet allemaal herinnert, we nodigen je uit om dit verhaal te lezen: Liefde en letters . Amor is een meisje dat zegt de tekst niet te begrijpen, maar de tekst komt naar haar toe om haar te leren hoe belangrijk het is om een ​​lied op zijn plaats te zetten.

Als uw kind leert brieven en je voelt je gefrustreerd omdat je ze niet goed begrijpt of ze niet allemaal herinnert, we nodigen je uit om dit verhaal te lezen: Liefde en letters .

Amor is een meisje dat zegt de tekst niet te begrijpen, maar de tekst komt naar haar toe om haar te leren hoe belangrijk het is om een ​​lied op zijn plaats te zetten. Een prachtig kinderverhaal om te leren lezen.

Kinderverhaal om te leren lezen: liefde en letters

- Waarom huil je liefde? , - vroeg de vader aan het meisje toen ze hem zag snikken.

- Ik begrijp de letters niet, - zei het meisje met de hik.

- Dat u de tekst niet begrijpt? , - echode de vader, die hardop was.

- We leren de letters in de klas, - zei Amor en, hoewel ik ze al ken, begrijp ik helemaal niets.

- En wat wil je begrijpen? - De vader vroeg het meisje.

- Ik wil weten hoe ze besluiten om samen te komen om nieuwe woorden te vormen.

De vader krabbelde op zijn hoofd en zei:

- Om te leren lezen en schrijven moet je de letters heel goed kennen en, afhankelijk van de woorden die je wilt vormen, ga je samen met elkaar. Maak je geen zorgen, liefde, je zult het heel snel begrijpen en alles zal worden gefilmd.

Het meisje was een beetje rustiger met de woorden van haar vader en ging slapen.

-Amoooor, Amoooor! , - hoorde het meisje in de stilte van de nacht.

- Wie belt mij? , - antwoordde ze slaperig.

- Wij zijn de letters van uw naam. Je kent ons al.

- Ik ben de A

- Ik ben de M

- Ik ben de O

- Ik ben de R

- Ze zeiden dat ze alle letters van hun naam op een rij voor haar ordende.

- Wil je dat we andere woorden vormen? - Ze vroegen het meisje.

- Ja, ja, alsjeblieft! , - antwoordde het angstige meisje.

En de tekst begon dansende posities te dansen en vormde nieuwe woorden voor de enthousiaste blik van liefde.

MORA RAMO, ARMO, OMAR. ROME

- Wat leuk! , - riep hij blij.

De volgende dag stond ze heel gelukkig op met de wetenschap dat, naast de schoonheid van de betekenis van haar naam, de letters die het maakten heel bijzonder waren. Toen ze op school kwam, vertelde ze de andere kinderen dat ze plezier konden maken, net als zij, en nieuwe woorden met alle letters vormden.