Straffen afhankelijk van de leeftijd van het kind

Straffen moet altijd de laatste bron en niet het eerste dat we toepassen op ongehoorzaam, uitdagend of misplaatst gedrag. Als wat je echt wilt is dat onze kinderen leren om de regels en beperkingen thuis of buiten het op een effectieve manier te respecteren, wat goed is en wat te begrijpen is niet, in plaats van te straffen moet een voorbeeld om te volgen, afgezien van het proberen te versterken, waar mogelijk, van hun gepast gedrag.

Straffen moet altijd de laatste bron en niet het eerste dat we toepassen op ongehoorzaam, uitdagend of misplaatst gedrag. Als wat je echt wilt is dat onze kinderen leren om de regels en beperkingen thuis of buiten het op een effectieve manier te respecteren, wat goed is en wat te begrijpen is niet, in plaats van te straffen moet een voorbeeld om te volgen, afgezien van het proberen te versterken, waar mogelijk, van hun gepast gedrag.

Er zijn echter momenten waarop het nodig is om onze kinderen de negatieve gevolgen van hun acties te leren door sancties toe te passen op hun ongepast gedrag. En hoewel ik persoonlijk meer inzet voor de educatieve gevolgen, hebben punctuele straffen ook hun plaats in ons educatieve werk. Soorten sancties, afhankelijk van de leeftijd van het kind

Het eerste ding om in gedachten te houden bij de toepassing van de straf is dat

te zijn onderwijs evenwichtig, uitzonderlijke, consistente en afdwingbaar moeten zijn. Als er iets is dat ondermijnt de geloofwaardigheid van de ouders is een straf die niet van toepassing of die stijgt kort na het te hoog worden of wijs te streng. 1. Na 2 jaar:

verbale berispingen. Verbaal berispingen zijn een soort van straf die heel af en toe kan worden gebruikt, zoals in de gevallen waarin een zeker gevaar voor onze kinderen of anderen. Het is een manier om ongepast gedrag te sanctioneren met behulp van een sterke en krachtige stem, zonder uitweidingen of confrontaties met onze kinderen. Jonge kinderen zijn erg gevoelig voor deze techniek als deze matig wordt gebruikt en we niet de hele dag schreeuwen om iets. Een mondelinge berisping voor het oversteken van de straat zonder een pan in brand te kijken of proberen aan te raken is genoeg straf voor een klein kind dat moet leren dat deze situaties gevaarlijk zijn.

2. Na 3 jaar:

Overcorrectie. Dit is een zeer effectieve vorm van straf, die strafmaatregelen op basis van inspanning gebruikt. Dat wil zeggen, wanneer we overcorrectie gebruiken, gebruiken we natuurlijke consequenties om te breken met slechte gewoonten en om gepast gedrag tegelijkertijd te onderwijzen. Als onze 3 of 4-jarige zoon bijvoorbeeld herhaaldelijk het eten op de grond gooit, vragen we hem om alles op te rapen dat hij heeft weggegooid en ons te helpen de keuken schoon te maken. Het kan erg handig zijn om een ​​eind te maken aan die ongewenste en repetitieve gedragingen, waartegen we veel dingen hebben geprobeerd en geen van hen heeft voor ons gewerkt.

Reparatie is een vorm van overcorrectie die precies bestaat uit het herstellen van fysieke of emotionele schade. Bijvoorbeeld, is een kind dat met opzet huis muren geschilderd of het gooien van een voorwerp heeft afgebroken die nodig is om de muren vervuild reinigen of te vervangen met uw geld bestelling heeft verbroken.

3. Van 2 tot 10 jaar:

Time-out. Weer immuniteit booster wordt aangebracht door het verwijderen van het kind van de plaats waar hij een slecht gedrag gehad zoals het vechten met zijn broer, schoppen van een speelkameraad, gooien zand in het gezicht van anderen, beledigen, niet gehoorzamen ... Het is een effectieve techniek tegen storend, agressief en ongehoorzaam gedrag. Het gaat erom het kind weg te halen uit de situatie waarin hij een slechte daad heeft begaan door hem de kans te geven om te kalmeren buiten de plaats waar alles is gebeurd. Handig bij jonge kinderen tot 10 jaar oud.

De tijdsduur buiten zal variëren afhankelijk van de leeftijd van het kind, dus we zullen proberen om niet meer dan één minuut per jaar toe te passen. Het kind zou niet permanent op hetzelfde moment uit moeten zijn.

4. Van 3-4 jaar tot adolescentie: sancties, intrekking van privileges, versterkers of stimuli.

Het is de typische straf van 'je blijft zonder toetje', 'vandaag zonder tekeningen', 'je gaat niet naar het park'. Maar het valt ook in deze categorie van straffen voor het verwijderen van speelgoed, consoles, tablets, telefoons en computers in het geval van oudere kinderen en adolescenten. Het is niet het meest effectieve type straf omdat we het te vaak en met weinig consistentie gebruiken. Bedenk dat een bestraffing alleen effectief is als deze onmiddellijk wordt toegepast op het gedrag dat we willen elimineren, en dat moet eerlijk en passend zijn voor de leeftijd van onze kinderen. Laat een week zonder te parkeren een 3 jaar oude, omdat hij met zijn broer had gestreden oneerlijk en inconsistent zou zijn, in plaats hem uit de buurt van waar de strijd zich heeft voorgedaan zonder te spelen tijdelijk verblijft effectiever zal zijn.