Hoe is de student met een hoge capaciteit

In sommige kinderen speciale vaardigheden of uitstaande attitudes worden op het moment van de waargenomen leren. Het zijn kinderen die opvallen door gemakkelijker te leren en vaak met meer autonomie en het gaat om de kinderen met een hoog niveau. Wij analyseren de kenmerken van deze kinderen met een hoge vaardigheden en we overwegen wat speciale behoeften zijn op scholen, hoe om hen te dienen meer persoonlijke manier om niet te stoppen zijn leertempo en hun volledige cognitieve vaardigheden te ontwikkelen.

In sommige kinderen speciale vaardigheden of uitstaande attitudes worden op het moment van de waargenomen leren. Het zijn kinderen die opvallen door gemakkelijker te leren en vaak met meer autonomie en het gaat om de kinderen met een hoog niveau.

Wij analyseren de kenmerken van deze kinderen met een hoge vaardigheden en we overwegen wat speciale behoeften zijn op scholen, hoe om hen te dienen meer persoonlijke manier om niet te stoppen zijn leertempo en hun volledige cognitieve vaardigheden te ontwikkelen.

6 kenmerken van studenten met hoge vaardigheden

1. Eenvoudig leren Kinderen met een hoog opleidingsniveau worden in de beginjaren ontdekt door vroeg leren en meestal zonder hulp. Hun begrijpend vermogen is hoger dan normaal en ze kunnen al snel hun eigen middelen beheren om problemen op te lossen.

2. Goede schoolprestaties. Deze leerfaciliteit vertaalt zich in uitstekende schoolprestaties in de eerste schooljaren. Om ervoor te zorgen dat deze prestaties niet lijden, moeten kinderen met een uitstekende houding op een speciale manier worden opgevangen om te voorkomen dat ze verveeld raken in de klas. 3. Intelligentie boven het gemiddelde. In scholen is het gebruikelijk om

intelligentie testen te doen om hun intellectuele quotiënt te meten. Deze studenten hebben een IQ hoger dan het gemiddelde en daarom worden ze als slimmer beschouwd. 4. Geweldige creativiteit Studenten met een hoog niveau staan ​​bekend om hun taalkundige, wiskundige en artistieke capaciteiten. Met een

breed vocabulaire en een grote gemakswet, maar ook met een zekere onafhankelijkheid van denken, originaliteit en verbeeldingskracht. Ze hebben meestal ook een speciaal talent op een specifiek gebied, zoals muziek, sport of kunst. 5. Meer betrokkenheid Voor deze studenten een perfectionist karakter en veel doorzettingsvermogen bij het doen van huiswerk wordt waargenomen, wat resulteert in een mate van betrokkenheid bij activiteiten op school en een

verantwoordelijkheidsgevoel meer dan bij de andere kinderen. 6. Motivatie om te leren. De begaafde kinderen zijn kinderen met

nieuwsgierig met nieuwe kennis, vaak onverwachte vragen over een onderwerp en hebben een grote geheugencapaciteit. 6 behoeften van studenten met hoge vaardigheden 1.Toegang tot aanvullende bronnen.

Een van de belangrijkste behoeften van deze studenten met een hoge mate van vaardigheden is toegang tot extra bronnen. Ze vertonen een

autodidactische houding , maar ze hebben de juiste middelen nodig om kennis zelf uit te breiden. 2. Stimuli voor creativiteit. Op school moeten ze rekening houden met de speciale behoeften van deze kinderen en moeten ze bereid zijn om hun creativiteit te stimuleren en hun cognitieve ontwikkeling niet te vertragen, wat een

educatieve uitdaging is voor zowel leraren als kinderen. 3. Extra werk Er worden activiteiten aanbevolen voor deze kinderen om buiten

te werken . Onderzoek, analyse en het trekken van hun eigen conclusies in de onderwerpen die hen het meest aanspreken, zal hen helpen hun vaardigheden verder te ontwikkelen. 4. Wijzig de inhoud. Sommige scholen bieden de mogelijkheid om de

cursusinhoud aan te passen voor deze kinderen met uitstekende attitudes. Maar als het verbreden van de inhoud een stimulans is en bijna een noodzaak om hun leertempo niet te vertragen, kan het ook uitsluiting door hun leeftijdsgenoten aanmoedigen. 5. Geïndividualiseerde aandacht. Ongetwijfeld hebben studenten met een hoog opleidingsniveau persoonlijke aandacht nodig om hun vaardigheden te kennen

en hun talenten te ontwikkelen, maar dat is iets dat niet alle scholen zich kunnen veroorloven als gevolg van een gebrek aan financiële middelen en personeel. leraar voorbereid. 6. Gevoel van eigenwaarde. We kunnen niet zoiets belangrijks vergeten als het zorgen voor het zelfrespect van deze kinderen met een hoge vermogens die weten dat ze anders zijn. Door hun speciale kenmerken zodanig te beheren dat ze zich niet buitengesloten voelen, maar niet superieur zijn, is de taak van de familie

en de leraren in gelijke delen. Laura Vélez. Editor van Guiainfantil. com