Tweetalige kinderen: voordelen van tweetalig onderwijs

Tweetalige kinderen krijgen tal van voordelen uit hun tweetalig onderwijs. De ontwikkeling van tweetaligheid bij kinderen op jonge leeftijd veroorzaakt neurale verbindingen in de hersenen van tweetalige kinderen, zijn anders dan die van de eentalige kinderen, vergroot de mogelijkheid om te socialiseren en vertraagt ​​het begin van de symptomen van Alzheimer met een gemiddelde van 5 jaren met betrekking tot eentalige mensen.

Tweetalige kinderen krijgen tal van voordelen uit hun tweetalig onderwijs. De ontwikkeling van tweetaligheid bij kinderen op jonge leeftijd veroorzaakt neurale verbindingen in de hersenen van tweetalige kinderen, zijn anders dan die van de eentalige kinderen, vergroot de mogelijkheid om te socialiseren en vertraagt ​​het begin van de symptomen van Alzheimer met een gemiddelde van 5 jaren met betrekking tot eentalige mensen.

Voordelen van tweetalig onderwijs voor kinderen

Een tweetalig onderwijs levert het hele leven lang een groot aantal voordelen op voor het kind. We kunnen deze voordelen bundelen in intellectuele capaciteiten, sociaal-culturele, economische en gezondheidsvoordelen.

De ontwikkeling van intellectuele vaardigheden in tweetalige kinderen

De ontwikkeling van tweetaligheid bij kinderen op jonge leeftijd veroorzaakt neurale verbindingen in de hersenen van tweetalige kinderen, zijn anders dan die van een eentalig kind. Omdat de hersenen van tweetalige kind zal ontwikkelen om de mogelijkheid om toegang te krijgen tot beide talen snel en moeiteloos te nemen, deze variaties tweetalige brein tegen een eentalig hersenen, niet alleen van invloed op deze specifieke cognitieve vaardigheden, maar tegelijkertijd zullen de hersenen een andere manier hebben gevonden om de omgeving te analyseren en te interpreteren, door het op een effectievere manier te doen dan het eentalige kind.

Sommige cognitieve vaardigheden die door tweetaligheid bij kinderen worden verbeterd, zijn:

- Het ontwikkelt de uitvoerende functie van de hersenen. Wiens doel het is om het aandachtsproces te sturen, om onszelf te plannen en te organiseren.

- Het tweetalige kind heeft een beter ruimtelijk zicht.

- Het concentratievermogen neemt toe en negeert meer onnodige afleiding dan het eentalige kind.

- Verbetert geheugen op zowel korte als lange termijn.

- Verbetert het creativiteitsterrein van het kind.

- Stimuleert de -functie van het kind bij het leren van meer talen.

Sociaal-culturele voordelen van tweetaligheid voor kinderen :

De wereld neigt naar een globalisering waarin mensen steeds dichterbij komen. Dankzij toerisme en immigratie is het aantal paren dat in verschillende moedertalen spreekt toegenomen.Culturele uitwisseling en sociale relaties hebben de noodzaak om een ​​tweede taal te leren werkelijkheid gemaakt.

Tweetaligheid bevordert sociale insluiting, het is een zeer belangrijk wapen om andere culturen te kunnen kennen en bevordert de integratie met mensen uit andere delen van de wereld. Bovendien vergroot het het vermogen om te socialiseren en tegelijkertijd helpt het om verlegenheid te overwinnen.

Economische voordelen van tweetaligheid voor kinderen :

Tot enkele jaren geleden hielp de taalvaardigheid in een tweede taal enorm bij het verkrijgen van een aantal specifieke banen. Met de komst van internet en wereldwijde markten is het Engels waardevol geworden om essentieel te zijn. Bovendien blijft de trend in jobaanbiedingen waarin een zeer hoog niveau van Engels vereist blijft toenemen van jaar tot jaar, zowel in het aantal aanbiedingen als in het vereiste niveau van het Engels.

De ontwikkeling van tweetaligheid op jonge leeftijd geeft ons een belangrijk voordeel als het gaat om het vinden van een baan en het leren van een derde taal op schoolniveau.

Gezondheidsvoordelen van tweetaligheid voor kinderen :

In 2010 presenteerde het Rotman-onderzoeksinstituut een onderzoek waaruit bleek dat tweetalige mensen ook vatbaar zijn voor de ziekte van Alzheimer , symptomen bij tweetaligen verschijnen veel later dan bij eentalige mensen.

Het vermogen van de hersenen om een ​​taal aan te sluiten en te ontkoppelen, creëert een systeem dat gereed is voor veranderingen en fouten, waarbij bepaalde informatie op een andere manier wordt opgeslagen dan het eentalig brein. Daarom zijn de symptomen van Alzheimer gemiddeld 5 jaar vertraagd in vergelijking met eentalige mensen.