Tweetalige kinderen zijn beter in staat om
Tegenwoordig twijfelt niemand aan de voordelen en voordelen van tweetalige ontwikkeling bij jonge kinderen . Hoewel alle voordelen nog niet goed zijn gedefinieerd, kunnen we enkele van de belangrijkste veranderingen in de hersenen garanderen wanneer een kind vanaf de geboorte twee talen leert. Een van de grootste voordelen is de versterking van de geheugencapaciteit van het kind, de analytische en resolutieve capaciteit, hoewel we ons vandaag gaan richten op de multitaskingcapaciteit van kinderen.
Tegenwoordig twijfelt niemand aan de voordelen en voordelen van tweetalige ontwikkeling bij jonge kinderen . Hoewel alle voordelen nog niet goed zijn gedefinieerd, kunnen we enkele van de belangrijkste veranderingen in de hersenen garanderen wanneer een kind vanaf de geboorte twee talen leert. Een van de grootste voordelen is de versterking van de geheugencapaciteit van het kind, de analytische en resolutieve capaciteit, hoewel we ons vandaag gaan richten op de multitaskingcapaciteit van kinderen. Wat is de multitasking van de kinderen?
We weten multitasking als
vermogen van een persoon om verschillende gelijktijdige activiteiten waar het kind of volwassene enkele intellect van belang moet gebruiken uit te voeren. We gaan ervan uit dat onze hersenen verschillende processen gelijktijdig kunnen uitvoeren, zonder afbreuk te doen aan een specifieke. Er zijn talloze studies die beweren dat deze capaciteit sterk wordt verbeterd wanneer een kind vanaf de eerste maanden van zijn leven wordt geïntegreerd in twee gelijktijdige talen. We kunnen het onderzoek van de psychologen Raluca Barac en Ellen Bialystok, hoogleraren aan de Universiteit van York, Toronto, benadrukken.
Maar waarom zijn tweetalige kinderen beter in staat dan eentalige kinderen?
Tot voor kort werd aangenomen dat baby's wanneer ze in een omgeving die gesproken werd in twee talen van nature waren, wat ze deden was leren beide talen als een, en het was niet tot 4 maanden totdat ik ze in twee of drie verschillende talen begon te scheiden. Hoewel met de nieuwste onderzoeken bewezen is dat de hersenen van de baby echt op een totaal andere manier werken. Vanaf het eerste moment kun je de verschillende talen scheiden dankzij de intonatie ervan, zelfs als ze erg op elkaar lijken. Onbewust weten dat je elk van hen moet scheiden om jezelf op een effectievere manier te kunnen verdedigen, snel en zonder fouten. Voor dit moet het kind de twee talen in zijn brein scheiden.
Deze oefening zorgt ervoor dat de tweetalige baby begint te werken aan een vaardigheid zoals multitasking, lang voordat eentalige kinderen hen een aanzienlijk voordeel geven. Het is ook een veel complexere oefening dan alle oefeningen die een eentalig kind in de eerste 10 jaar van zijn leven moet uitvoeren.Rekening houdend met het vermogen van het infantiele brein, zal dat beetje bij beetje met de tijd verdwijnen, totdat het volledig wordt geëlimineerd. Het vermogen om een taal te leren. Capaciteit die de hersenen hebben gemarkeerd tot 3 jaar en die met werk we kunnen verlengen tot 6 jaar. Hierna zal het natuurlijke leren van een taal verdwijnen. Zijn eentalige kinderen beter in een specifiek gebied?
Inderdaad de eentalige kinderen, door geen tijd te gebruiken in de ontwikkeling van twee talen tegelijk. Ze zullen tijd hebben om meer taalgebieden te bewerken. Specifiek twee.
Het vocabulaire, eentalige kinderen, leert meer woorden van dezelfde taal in minder tijd.
Hoewel het globale volume van de woordenschat, als we beide talen tellen, hoger zal zijn in het tweetalige kind, omdat er veel woorden zullen zijn die hij in twee talen kent en bijna zijn vocabulaire dupliceert. Het tweede voordeel zal zijn in de grammatica van de taal. Aangezien de tweetalige kindwoede dubbele grammaticaregels moet leren en de verschillen tussen de twee talen begrijpt, wat een grotere inspanning betekent die op de lange duur volledig zal worden beloond.
