De periode van aanpassing van kinderen aan school of kleuterschool
Start school De kindertijd is een grote verandering voor het kind. Het impliceert het verlaten van de familiekern, waar hij de omgeving en de leden van zijn familie kent en zich beschermd voelt om een onbekende en grotere wereld binnen te gaan. Dit is een probleem voor het kind, moet accepteren dat je een paar uur moet scheiden van je familie om je aan te passen aan een andere plaats en je zult moeten leven en leren om met gelijken om te gaan.
Start school De kindertijd is een grote verandering voor het kind. Het impliceert het verlaten van de familiekern, waar hij de omgeving en de leden van zijn familie kent en zich beschermd voelt om een onbekende en grotere wereld binnen te gaan. Dit is een probleem voor het kind, moet accepteren dat je een paar uur moet scheiden van je familie om je aan te passen aan een andere plaats en je zult moeten leven en leren om met gelijken om te gaan.
Om het kind bij de toegang tot de school of de infantiele school te helpen, leggen veel centra de oproep 'aanpassingsperiode' op. Het gaat erom het kind te helpen, zodat de eerste dagen zo moeilijk mogelijk zijn.
Hoe het kind te helpen tijdens de periode van toelating tot school
Aanpassing is vaak afhankelijk van de leeftijd van het kind of van het feit of hij al eerder een ander centrum heeft bezocht. In ieder geval is het raadzaam enkele richtlijnen te kennen, zodat de eerste dagen van het kind op school zo gemakkelijk mogelijk zijn :
- De relatie tussen het centrum en het gezin is erg belangrijk. De wederzijdse kennis tussen de partijen is fundamenteel om een goede relatie tot stand te brengen die de aanpassing van het kind vergemakkelijkt. Het centrum moet de ouders informeren over het belang van de aanpassingsperiode en het wordt aanbevolen dat ze een document leveren over hoe het proces moet worden uitgevoerd.
- De eerste schooldag is moeilijk voor kinderen en volwassenen, maar het is belangrijk om kalm te blijven en kalm en veilig te zijn. De houding van ouders is fundamenteel voor kinderen om aanpassing zonder angst te leven. Ze moeten gaan altijd met een glimlach en zodat de kinderen het verdriet of de onzekerheid die de ouders kunnen hebben niet waarnemen.
- We moeten ons bewust zijn van de emoties en reacties van kinderen omdat het waarschijnlijk is dat hulp of meer aandacht nodig is .
- Je moet geduld hebben en flexibel zijn met kinderen , vooral tijdens de eerste dagen waarin je je niet alleen moet aanpassen aan het centrum en de nieuwe mensen die je daar zult vinden, maar ook aan de schema's.
- De aanpassingsperiode duurt niet bij alle kinderen, sommige duren langer dan andere. Het wordt beschouwd als voltooid wanneer de kleine een zekere emotionele stabiliteit heeft en in staat is deze momenten van scheiding met het gezin kalmer te nemen.
Source : World Association of Early Childhood Educators (AMEI)
