Wanneer nemen de kinderen mee naar de kinderkamer
Wanneer moet de opname van de kinderen naar de kinderkamer is een van de twijfels die ouders opheffen, vooral in die paren waarin beide werknemers zijn. Hoewel de leeftijd varieert, afhankelijk van vele factoren, zoals de gezinseconomie, adviseren de experts van de Spaanse Vereniging van Kindergeneeskunde (AEP) om de kleuterschool uit te stellen tot twee jaar vanwege problemen gezondheid en sociale ontwikkeling.
Wanneer moet de opname van de kinderen naar de kinderkamer is een van de twijfels die ouders opheffen, vooral in die paren waarin beide werknemers zijn. Hoewel de leeftijd varieert, afhankelijk van vele factoren, zoals de gezinseconomie, adviseren de experts van de
Spaanse Vereniging van Kindergeneeskunde (AEP) om de kleuterschool uit te stellen tot twee jaar vanwege problemen gezondheid en sociale ontwikkeling. Gezondheid van kinderen bij kinderopvang
Bijstand in dagcentra is gerelateerd aan bezoeken aan gezondheidscentra. Ouders moeten onthouden dat het
immuunsysteem van baby's ouder wordt. De virussen waaraan kinderen op kleuterscholen worden blootgesteld, beïnvloeden in grotere mate hoe kleiner ze zijn. Hoewel de virale ziekten waar kinderen last van hebben, hun afweer versterken. Hoe later het de opname in de kinderkamer is,
hoe groter de tolerantie voor deze ziekteverwekkers. Sociale ontwikkeling van kinderen
Een andere reden die de integratie van kinderen in de
-kinderdagverblijf op twee jaar <999 begunstigt, is het voordeel dat contact met andere kinderen op deze leeftijd heeft om de ontwikkeling te bevorderen van sociale vaardigheden. Baby's vergroten hun autonomie na 18 maanden, wanneer de eerste stappen en de eerste woorden arriveren. Hiermee verbetert u uw vermogen om
aan te passen aan kinderopvang en om te communiceren met uw leeftijdsgenoten. Bovendien zal de vorige stap naar dit tijdperk door een kleuterschool het trauma van de scheiding van ouders vermijden wanneer de leerplicht aankomt. De socialisatiecapaciteit
wordt niet alleen versterkt door de crèche, maar ook door de aanwezigheid tijdens de opvoeding van broers en zussen of neven en nichten. Met betrekking tot de cognitieve ontwikkeling heeft de aanwezigheid of afwezigheid van een kinderdagverblijf geen invloed, omdat volgens deskundigen het gedrag van kinderen gedurende de eerste levensjaren
wordt bevorderd door een enkele persoon, of het de moeder, de vader of wie verantwoordelijk is voor de zorg. Bronnen: Spaanse vereniging voor pediatrie
Patricia García . Medewerker van GuiaInfantil. com
