Oorzaken van het falen op school bij kinderen

Als schooluitval bij kinderen voorkomt, wijzen ouders meestal naar de school en verwijzen de school meestal naar ouders ... maar wat gebeurt er eigenlijk? Wat is de rol van het kind in dit alles? Kinderen hebben motivatie nodig om dingen te kunnen doen en kunnen alleen worden bereikt als er goed teamwerk is tussen ouders en onderwijsprofessionals.

Als schooluitval bij kinderen voorkomt, wijzen ouders meestal naar de school en verwijzen de school meestal naar ouders ... maar wat gebeurt er eigenlijk? Wat is de rol van het kind in dit alles? Kinderen hebben motivatie nodig om dingen te kunnen doen en kunnen alleen worden bereikt als er goed teamwerk is tussen ouders en onderwijsprofessionals.

Als de school optreedt, kinderen zijn steeds verder weg van zijn metgezellen totdat uiteindelijk verbreekt het onderwijssysteem met een eindresultaten School verlaten. Soms kan het voorkomen bij studenten die het vermogen en de intelligentie hebben om te slagen, maar niet bereid zijn om het schoolsysteem te volgen.

Mogelijke oorzaken van het falen op school bij kinderen

Je mag academische prestaties beginnen neer emotionele problemen, zoals het veranderen van de ene school naar de andere, familie problemen, gedragsstoornissen, etc. Maar er zijn een aantal oorzaken die helaas vaak worden herhaald wanneer er sprake is van een mislukking op school:

- Zwangerschap en vaderschap. Teenage zwangerschap is een oorzaak van uitval, omdat ze het gevoel beschaamd om terug naar school of omdat ze doorgaan met de zwangerschap en het ongemak staat hen niet toe om verder te gaan met een normale academische ontwikkeling te gaan. Wanneer de baby wordt geboren, vergt dit veel zorgtijd, zodat ze niet genoeg energie hebben om goed te kunnen studeren. Het is noodzakelijk dat er in alle onderwijscentra en vanuit huis voldoende communicatie en informatie is zodat kinderen een goede seksuele voorlichting kunnen krijgen.

- Verveling. Vooral de slimste studenten vertrekken meestal vanwege verveling. Veel studenten denken dat ze geen emotionele band hebben met hun leraren en daarom niet academisch gemotiveerd kunnen worden. Verveling is een probleem dat moet worden aangepakt door studenten, ouders, school- en onderwijsprofessionals.

- Gebrek aan ondersteuning. Veel studenten vinden het niet belangrijk om te studeren omdat hun ouders hen niet ondersteunen of omdat ze onvoldoende aandacht krijgen om gemotiveerd te zijn. Ouders die hun kind niet altijd aanmoedigen, die geen interesse tonen in huiswerk, of een echte interesse hebben in hun schoolleven ... zien misschien geen reden om verder te gaan met schoolwerk.Ouders moeten voorrang geven aan onderwijs op school.

- Emotionele problemen . Het is mogelijk dat het kind voor de examens angst voelt, dat hij negatieve gedachten heeft over zijn toekomst, dat hij zich verdrietig en depressief voelt, dat de angst hem niet toestaat om goed te slapen ... als een kind emotionele problemen heeft, moet het niet worden losgelaten. Het is noodzakelijk om naar de oorzaak van het probleem te zoeken om het zo snel mogelijk op te lossen.

- Leermoeilijkheden. Leerproblemen zijn omstandigheden die interfereren met het verkrijgen van specifieke academische vaardigheden. Leerstoornissen kunnen het moeilijk maken voor een persoon om zich te concentreren of om informatie te verwerken en te onthouden. Wanneer problemen vroegtijdig worden herkend, kunnen bepaalde leerstrategieën een student helpen het leerprobleem te overwinnen dat vaak tot gedragsproblemen leidt. De frustratie die ontstaat wanneer deze problemen niet worden herkend, is een van de hoofdoorzaken van mislukking op school en zelfs in de steek gelaten.