Emotionele afhankelijkheid van kinderen

Being emotioneel afhankelijk middelen de behoefte voelen naast een persoon zich veilig te voelen te zijn en beveiligd. Tijdens de kindertijd is het normaal dat kinderen die band met hun ouders voelen, maar beetje bij beetje zou het moeten verdwijnen. Het is heel belangrijk dat deze emotionele afhankelijkheid van kinderen steeds minder wordt.

Being emotioneel afhankelijk middelen de behoefte voelen naast een persoon zich veilig te voelen te zijn en beveiligd. Tijdens de kindertijd is het normaal dat kinderen die band met hun ouders voelen, maar beetje bij beetje zou het moeten verdwijnen.

Het is heel belangrijk dat deze emotionele afhankelijkheid van kinderen steeds minder wordt. Kinderen als ze groeien ze hun eigen leven en transcendentale dat om dit te laten gebeuren dat kleine niet de noodzaak er niet voor bescherming blijft de referentie figuur te ontwikkelen.

Emotional Unit kinderen: Het belang van een veilige hechting

Als we willen dat kinderen worden zelfstandige volwassenen moet bevorderen van een veilige hechting om hen te helpen de wereld te verkennen en te leren van de vaardigheden die nodig zijn om alleen instrumenten functioneren.

Dit soort beveiligde affectieve binding houdt in dat we praten over liefde, veiligheid, vertrouwen, de behoefte om in contact te zijn en de overbescherming weg te laten. Foster op de link voor een stevige bevestiging zonder dat ze onzeker, ambivalent, of ongeorganiseerd affectieve toestanden die resulteren in een hoge mate van angst en emotionele afhankelijkheid van kinderen moeten gedrag, zoals

hebben - Wees beschikbaar . De primaire verzorger moet aanwezig zijn en zich concentreren op de kinderopvangtaak. Als de persoon die voor zorg zorgt "ergens anders in de geest" is, kan de kwaliteit van de zorg worden beïnvloed.

- Reguliere affectiemonsters . In de mate dat het kind in zijn eerste levensjaren geen aanhoudende tekenen van genegenheid krijgt, zal hij opgroeien met het idee dat hij de genegenheid van zijn verzorgers niet waard is. Dus als het kind groeit, zal hij voortdurend genegenheid zoeken bij de mensen om hem heen zonder zich ooit veilig te voelen. Daarom is het essentieel dat we aandacht schenken telkens wanneer we de kans op een regelmatige en coherente manier voor de tekens en eisen van het kind hebben.

- Bepaal enkele limieten en routines . Kinderen moeten de wereld om hen heen op een voorspelbare manier kunnen zien. Daarom, als er geen routines zijn die aangeven wat je kunt doen of wat niet altijd beweegt met de onzekerheid dat je niet weet hoe je je moet gedragen. Bovendien moeten deze routines consistent en consistent zijn aangepast aan hun leeftijd. Wees modellen om ze te vervullen.

- Lof voor wat hij doet. Laat het kind niet streven naar kwaliteitsnormen in alles wat hij doet. Dat wil zeggen, wanneer wordt zo'n beeld moeten loven hij plaats heeft gedaan van het corrigeren van hem fouten als je uit de lijn bij het schilderen, deze foto is niet van deze kleur, etc.Met dit gedrag wordt alleen onzekerheid gecreëerd.

- Schreeuw niet tegen hem als hij iets verkeerd doet . Als het kind wordt geroepen, zal hij leren dat dit de normale manier van relateren is.

- Label uw gedrag niet. Hoe vaak hebben we gehoord dat uit, "is dat het kind valt de hele tijd, is erg onhandig", "dit kind is erg slecht, al die tijd deze van hier naar daar." Als het kind voortdurend hoort deze definities als negatief gedrag ten onrechte persoonlijkheid waarin hun gedrag wordt geleid door het gevoel van hun waarde in te stellen. Dat wil zeggen, het kind dat zich misdraagt, zal geloven dat hij alleen geliefd zal worden als hij zich goed gedraagt. De labels creëren emotionele afhankelijkheid.

- Laat het kind zijn eigen beslissingen nemen. Voorkom dat kinderen beslissingen te nemen vrij, impliceert creëer je een afhankelijkheid die zal duren voor jaren en jaren en kan zelfs de volwassen leeftijd bereiken.

Pas op voor wat ouders niet doen

Vaak zijn er ouders die geloven dat ze kinderen helpen met hun acties en het tegenovergestelde bereiken. Gedrag zoals: een kind laten huilen, het antwoord uitstellen, niet aan zijn behoeften voldoen, etc. het zijn geen geldige manieren om beveiliging door te geven en daarom de onafhankelijkheid van het kind te vergemakkelijken. Integendeel: op deze manier wordt een onzekere hechtingsstijl vergemakkelijkt die op de lange termijn zal leiden tot een afhankelijke volwassene.