Kinderen leren domineren met hun vrienden

Wij geven de voorkeur aan onze kinderen als we een tolerante educatieve stijl gebruiken en hen toestaan om thuis kunnen ze op hun gemak spelen en zich ontwikkelen zonder rekening te houden met een regel of limiet. Niet alles gaat! We moeten dit idee thuis aan de kinderen overbrengen, zodat ze leren om de ander te respecteren en niet te ver reiken wanneer ze interactie hebben met hun leeftijdsgroep.

Niet alles gaat! We moeten dit idee thuis aan de kinderen overbrengen, zodat ze leren om de ander te respecteren en niet te ver reiken wanneer ze interactie hebben met hun leeftijdsgroep. Dat wil zeggen, we moeten kinderen leren om niet dominant te zijn met hun vrienden. Hoe kinderen zich zouden moeten gedragen met hun vrienden

Het gedrag van kinderen met hun vrienden is niet meer dan een weerspiegeling van hoe zij zich thuis gedragen. Daarom is het belangrijk dat we onze kinderen de nodige vaardigheden bijbrengen om zich met hun vrienden of collega's te ontwikkelen:

- Actief luisteren.

- Respecteer de meningen van anderen.

- Vriendelijkheid.

- Express zonder angst, gedachten, emoties, meningen, etc.

- Beledig of intimideer je niet.

- Eis niet van anderen en, integendeel, stel voor of doe een verzoek.

- Bespreek of onderhandel om consensus te bereiken.

Wat te doen om kinderen te leren niet dominant te zijn met hun vrienden

Vervolgens bieden we enkele aanbevelingen waarmee we rekening moeten houden als we willen dat onze zoon zich niet dominant gedraagt met zijn vrienden en niet meer ' de bazige van de groep ":

- Wees niet bazig of controllers met hen.

Kinderen kunnen zich op een dominante manier gedragen of bazig zijn met hun vrienden omdat ze dit gedrag imiteren dat ze thuis observeren. - Help het kind zijn sociale vaardigheden te verbeteren.

Niet respecteren van anderen en het hebben van een stijl van agressief gedrag kan zijn tol eisen van het kind. Agressief gedrag is wat we gebruiken wanneer we een hoge toon van de stem opdringen, bevelen, sturen, gebruiken, een uitdagende blik of, in het extreme geval, wanneer we anderen fysiek of verbaal aanvallen. Kinderen met dit gedrag geven niets om anderen, hoe ze kunnen zijn of wat ze kunnen denken. Ze wachten gewoon om aan uw behoeften te voldoen en uw doelen te bereiken. We moeten het kind helpen deze gedragsstijl aan te passen en assertief gedrag aannemen. - Leer het kind dat hij er niet altijd mee wegkomt.

Kinderen die dominant zijn, zijn eraan gewend weg te komen. Ze beheren de situatie en slagen erin om anderen naar hun land te brengen. Ze zijn gewend om te beslissen en op te leggen. Daarom is het goed om ze te leren dat ze niet altijd beslissen, dat ze niet altijd kunnen worden verzonden en dat we niet altijd weg kunnen komen met de onze. - Besteed aandacht aan hun behoeften en bevorder hun zelfrespect.

Vaak dominante of bazige kinderen willen de aandacht trekken van mensen om hen heen. Ze hebben iedereen nodig om alert te zijn op wat ze doen en hoe ze het doen. Daarom moeten we ons afvragen of het mogelijk is dat onze zoon meer aandacht vraagt en dienovereenkomstig handelt, zodat het kind zich gesteund en gewaardeerd voelt door zijn omgeving (familie, vrienden, leraren, enz.). We kunnen hun zelfrespect versterken door hen te vragen om ons te helpen met eenvoudige taken zoals het huis vegen, de tafel dekken, een recept bereiden ... dit zal je een nuttig gevoel geven en je zelfrespect verbeteren. - Feliciteer hem wanneer hij op een passende en respectvolle manier handelt.

Als het kind om goede manieren vraagt, suggesties doet en zijn wensen of behoeften kenbaar maakt zonder te eisen, moeten we hem daarvoor feliciteren. Als je versterking krijgt, zul je zeker weer op die manier handelen en geleidelijk aan dit soort gedrag opnemen. Een kind dat zich op een dominante, compromisloze en bazige manier met mensen om hem heen gedraagt, is geen gelukkig kind. Daarom moeten we ons ervan bewust zijn dat de regels en limieten noodzakelijk zijn voor kinderen om zich op een gezonde manier te ontwikkelen. We moeten dit idee duidelijk hebben, zodat het kind thuis leert dat er grenzen zijn en dat anderen moeten worden gerespecteerd ondanks het feit dat hun interesses soms botsen met de onze.

Als door het uitvoeren van deze aanbevelingen het gedrag blijft aanhouden, is het raadzaam om counseling en psychologische counseling te zoeken zodat een professional het kind kan helpen om zijn sociale vaardigheden te trainen.