Hoe te reageren op zinnen adolescenten
Allemaal nog te horen zinnen ouder hebben (grootmoeders, moeders, buren ...) dat we voor sommige dingen of voor anderen zijn opgenomen (wie heeft dat niet gehoord van 'jij die gelooft, wat ben ik de bank van Spanje?' bij het vragen om geld?). Vaak realiseren we ons het belang van wat we om ons heen horen niet.
allemaal nog te horen zinnen ouder hebben (grootmoeders, moeders, buren ...) dat we voor sommige dingen of voor anderen zijn opgenomen (wie heeft dat niet gehoord van 'jij die gelooft, wat ben ik de bank van Spanje?' bij het vragen om geld?).
Vaak realiseren we ons het belang van wat we om ons heen horen niet. De douane is als mappen met informatie die in onze hersenen is vastgelegd en we hebben ze daar voor altijd, zodat onze centrale computer ze gebruikt wanneer ze nodig zijn.
Tienerzinnen en -zinnen van ouders van tieners
Hetzelfde gebeurt met de zinnen die we van onze ouders hebben gehoord; wanneer we doorgaan naar dat moment van ons leven, geven we het de interpretatie die het verdient. Velen van hen maken deel uit van populaire wijsheid, dat deel van het onderwijs dat we subliminaal verwerven en dan is het zo geldig.
Veel groeide het luisteren naar ons zinnen als 'terwijl het leven in dit huis je doet wat ik zeg je' en zegt andere als 'mijn ouders niet naar me luisteren' of 'je bent altijd tegen wat ik zeg'. Er zijn uitspraken die we placht te zeggen toen we tieners waren dat we nu als ouders gaan luisteren. Dit is een groot voordeel, want het veronderstelt dat we iets weten, omdat we hebben geleefd, die zal ons toelaten om onze wapens goed te gebruiken en inleven in deze zeer moeilijke periode die de adolescentie.
Hoe tieners zich voelen
Het is belangrijk dat we ons aansluiten bij hoe we ons voelden toen we die uitdrukkingen in onze tienerjaren zeiden. Laten we onze ogen een seconde sluiten, een van die zinnen herhalen en proberen te voelen wat we op dat moment voelden ... Wat is er gebeurd? Voelen we niet die emotie van onbegrip die we toen voelden? .
Onze ouders luisterden niet naar ons, ze wilden altijd gelijk hebben, ze begrepen niet wat belangrijk voor ons was. Velen van ons beseffen toen we volwassen waren dat onze ouders het beste deden dat ze wisten, en dat ze het beste namen dat hen werd geleerd. Als we jong zijn wij van mening dat onze ouders zijn altijd tegen wat we zeggen, maar bij het bereiken van de volwassenheid kan komen in te leven in wat ze voelde, vrezen dat ze kunnen voelen wanneer zij worden geconfronteerd met het onbekende, die wereld gesteld aan hem een tiener die zichzelf wil zijn.
Want dat is een van de hoofddoelen van adolescenten: jezelf zijn, die persoon worden die een fout maakt en van hem leert, die nieuwe dingen voor zichzelf wil ontdekken, verschillende manieren om het te doen.
Tips om de communicatie met adolescente kinderen te verbeteren
Doelstelling voor ouders: luisteren, niet bespreken, begrijpen en adviseren van onze adolescente kinderen.
1. Laten we ons er eerst van bewust worden dat luisteren meer interpreteert . Wat we moeten leren, is luisteren, op een empathische manier, om ons te helpen contact te maken met emoties, aandacht te hebben voor wat ons kind zegt en voelt. We moeten geduldig zijn en parafraseren wat hij ons vertelt om te bevestigen dat we hem begrepen hebben. Vergeet niet dat voor ons een van de meest gecompliceerde dingen is om onze interne radio uit te zetten; Het is het moeilijkste werk dat we moeten doen.
2. Bovendien mogen we nooit oordelen ; we moeten ons ervan bewust zijn dat we constant oordelen, dus we moeten ons hiervan bewust zijn.
3. Evenmin moeten we het hebben over , we moeten stoppen met onderbreken in de veronderstelling dat we weten wat de ander tegen ons gaat zeggen, want dat is hoe we onszelf op hun niveau zouden stellen, we zouden onze macht over hem geven.
4. Het is belangrijk om te bevestigen dat wat we begrepen hebben, te maken heeft met wat ze voelen en, ten slotte, altijd vragen of ze ons advies en onze hulp uit onze ervaring willen.