Spel om kinderen te leren om werkwoorden te vervoegen

Leren dat gerund is, is een spel voor leer de werkwoorden aan de kinderen. Je zult zien hoe het op deze manier veel gemakkelijker is om te leren om de werkwoorden correct te vervoegen. We leggen uit hoe je 'Leren gerund worden' met je kinderen kunt spelen. Hoe 'Leren dat is gerund' spelen met kinderen Om te spelen hebben we nodig: - Twee laden, tassen of containers om de kaarten van de werkwoorden en voornaamwoorden te plaatsen.

Leren dat gerund is, is een spel voor leer de werkwoorden aan de kinderen. Je zult zien hoe het op deze manier veel gemakkelijker is om te leren om de werkwoorden correct te vervoegen.

We leggen uit hoe je 'Leren gerund worden' met je kinderen kunt spelen.

Hoe 'Leren dat is gerund' spelen met kinderen

Om te spelen hebben we nodig:

- Twee laden, tassen of containers om de kaarten van de werkwoorden en voornaamwoorden te plaatsen.

- Kartonnen kaarten met kleefstof om de kaarten te maken

- Gekleurde markeringen

- Drie koeriers (kan een schoolbord zijn)

1. We beginnen met het maken van verschillende kaarten waarin we acties zullen schrijven, in de tegenwoordige, verleden en toekomstige tijd, van de drie vervoegingen. Achter elk woord verschijnt het werkwoord dat geconjugeerd is en de conjugatie waartoe het behoort. We introduceren deze kaarten in een lade of container die we VERBOS zullen noemen.

Op zo'n manier dat als ze de kaart kiezen met het woord 'jij speelt', erachter zal verschijnen, Infinitief 'spel' van de eerste vervoeging.

2. Aan de andere kant zullen we een andere box maken die we PRONOMBRES zullen noemen, waarin er twee secties zijn: MASCULINE AND FEMALE .

We zullen nieuwe kaarten maken waarin we de persoonlijke voornaamwoorden zullen schrijven en deze in deze la introduceren (elk voornaamwoord in de sectie en de gemeenschappelijke voornaam in beide)

3. Vervolgens maken we drie tekens VERLEDEN, NU EN TOEKOMST die we als hoofd van de drie koerierslijnen zullen plaatsen.

4. We kunnen een aantal speciale secties maken waarin de deeltjes en Gerunds geplaatst zijn, in welk geval ze rechtstreeks naar hun overeenkomstige plaats gaan.

5. Als de kaart door een meisje wordt gekozen, moet ze kiezen tussen de voornaamwoorden van het vrouwelijke gedeelte (zij, wij, jij en zij). Als het een kind is, moet je kiezen tussen de voornaamwoorden van het mannelijke gedeelte (hij, wij, jij en zij). In beide secties vindt u ook de gemeenschappelijke voornaamwoorden, ik en u.

6. Het eerste kind kiest een kaart uit de werklades en kiest vervolgens een andere uit de lader-voornaamwoorden en controleert of deze overeenkomt met geslacht en nummer met de zijne. Dan moet u ze plakken op de koerier van het heden, verleden of toekomst zoals van toepassing.

Bijvoorbeeld:

- Het kind zal zijn kaart hardop voorlezen "Ik zal spelen" en de kaart zal zeggen: "Infinitief" PLAY ", van de eerste conjugatie". Vervolgens gaat het naar de doos met de voornaamwoorden.Als u kiest, moet u het terugsturen en een nieuwe nemen, tot het juiste voornaamwoord voor uw kaart dat ME zou zijn. Zodra het voornaamwoord en het werkwoord overeenstemmen, plakt het kind het op de corchera van de toekomst die correct zou zijn.

- Als de "Play" -kaart verschijnt, als het een meisje is, zal ze het voornaamwoord kiezen. Als ze een kind is, moet ze het voornaamwoord kiezen.

Op zo'n manier dat ze leren dat "ik zal spelen", het is van het werkwoord om te spelen, de infinitief is om te spelen, het is van de eerste conjugatie en het is de toekomst. Het is mogelijk om te eindigen met het conjugeren van het corresponderende werkwoord.

Ik zal spelen,

Je zult spelen,

Hij (zij) zal spelen,

We zullen spelen,

Jij (jij) zal spelen,

Zij (zij) zullen spelen.

7. We raden aan om te beginnen met eenvoudige werkwoorden . Afhankelijk van de leeftijd en het niveau van het leren van de kinderen, kan de moeilijkheidsgraad van het spel worden verhoogd. Om het nog leuker te maken, kunnen de kleintjes mimespelers maken en het gekozen werkwoord voorstellen, springen, eten, drinken, autorijden, enz.