Corrigeren van het kind wanneer mispronounced

Kinderen leren door interactie met volwassenen uit het te spreken moment van zijn geboorte. Wanneer een kind een bericht stuurt, hetzij door een gebaar, een geluid of een woord, ontvangt een reactie van haar ouders dat dient als versterking en stimuleert het leren. Deze feedback is essentieel in het leren van taal en in de rest van het leren.

Kinderen leren door interactie met volwassenen uit het te spreken moment van zijn geboorte. Wanneer een kind een bericht stuurt, hetzij door een gebaar, een geluid of een woord, ontvangt een reactie van haar ouders dat dient als versterking en stimuleert het leren. Deze feedback is essentieel in het leren van taal en in de rest van het leren.

Maar het gebeurt vaak dat wanneer het kind leert te spreken, hij sommige woorden niet goed uitspreekt. Voor veel ouders lijkt het "grappig" en in plaats van ze te corrigeren, lachen ze. Met deze houding wordt alleen het kind geleerd het woord niet correct uit te spreken.

Wat gebeurt er als je het kind de verkeerde woorden gesproken lachen of imiteren van hun kinderen taal

Om te lachen op de fouten die kinderen om zich te uiten of om de taal van hun kinderen imiteren (bijvoorbeeld wanneer we zeggen Inslag van de inslag in plaats van hond of rennen rennen in plaats van de auto) het enige wat we doen is hun kinderachtige manier van spreken benadrukken. Versterking van deze gedragingen zal het tegenhouden van hun evolutionaire ontwikkeling en lopen het risico dat het kind een vertraging in de spraak of taal.

Hoe we de ontwikkeling van de taal van onze kinderen kunnen bevorderen

We moeten rekening houden met enkele eenvoudige aanbevelingen om de taal van onze kinderen te bevorderen en te stimuleren:

1. Probeer een duidelijke en natuurlijke taal te gebruiken, met zinnen die begrijpelijk zijn voor het kind en goed gestructureerd zijn. Taal aangepast aan de leeftijd en het ontwikkelingsniveau van je kind, om misbruik te voorkomen verkleinwoorden of imiteren taal van hun kinderen.

2. Het is goed om vaak, met je te praten, langzaam en luidruchtig, maar zonder de boodschap te vereenvoudigen of te verarmen. Probeer nieuwe woorden te introduceren om je vocabulaire te verrijken.

3. Besteed meer aandacht aan wat het kind probeert te zeggen dan aan wat hij zegt . Corrigeer hem niet constant, of dwing hem om woorden die moeilijk uit te spreken zijn goed te herhalen. Het volstaat om het woord correct te herhalen nadat het kind het heeft voltooid of het in de context van een zin te herhalen. Als het kind bijvoorbeeld 'de tutala' zegt om zijn voornemen om 'de lepel' te nemen uit te spreken, zullen we antwoorden met soortgelijke uitspraken 'u wilt de lepel, laten we de soep eten met de lepel ...', wijzend en de nadruk leggend op het bedoelde voorwerp. We moeten een correct model presenteren, geen fout straffen.

4. Onthoud dat met hem praten en hem dingen uitleggen heel positief is, maar het is nog beter om naar hem te luisteren en dit op een ontspannen manier te doen. Probeer hem niet te onderbreken wanneer hij praat en geef hem de tijd om zichzelf te uiten.

5. Breng een dagelijkse dag met uw kind door en praat met hem . Als u opmerkingen in plaats van vragen plaatst, ziet u hoe uw kind geniet van meer praten. Je kunt je taal op verschillende manieren stimuleren: lezen en commentaar geven op verhalen, spelen, praten over wat je op school hebt gedaan, liedjes zingen, samen tekenen, commentaar geven op wat we doen terwijl we ons wassen, een kamer bestellen, eten bereiden ... het belangrijkste is dat je momenten van gesprek deelt.