Hoe te onderwijzen comity kinderen

Goede manieren zijn onderdeel van de regels van co-existentie binnen de maatschappij. Daarom is het belangrijk om normen van hoffelijkheid te onderwijzen aan kinderen van zodat ze weten wat het gepaste gedrag is in overeenstemming met de verschillende omgevingen en situaties waarin ze zich bevinden. Binnen het openbaar vervoer, wijkgemeenschappen, wandelen op straat, aan tafel, etc.

Goede manieren zijn onderdeel van de regels van co-existentie binnen de maatschappij. Daarom is het belangrijk om normen van hoffelijkheid te onderwijzen aan kinderen van zodat ze weten wat het gepaste gedrag is in overeenstemming met de verschillende omgevingen en situaties waarin ze zich bevinden.

Binnen het openbaar vervoer, wijkgemeenschappen, wandelen op straat, aan tafel, etc. Alle plaatsen die we met andere mensen moeten delen, hebben regels en voorschriften nodig om regels te stellen en co-existentie te laten werken.

Een kind dat normen van hoffelijkheid leert, zal zijn ontwikkeling levensvatbaarder maken en zal hem helpen zijn plaats in de maatschappij gemakkelijker te vinden, aangezien deze normen een sleutelelement voor zijn sociaal succes zullen zijn.

De beleefdheidsregels worden al van jongs af aan geleerd

Kinderen worden niet geboren die de regels van beleefdheid kennen, noch goede manieren. We kunnen een baby niet vragen om niet te boeren, raak het voedsel niet aan met zijn handen, huil niet op openbare plaatsen in het geval iemand boos is, etc. In feite moeten ze het doen, omdat het de enige manier is waarop ze in wisselwerking staan ​​met de omgeving die hen omringt.

Naarmate ze ouder worden, moeten de kleintjes worden onderwezen. Dit moment hangt af van de volwassenheid van het kind. De manier waarop kinderen leren, is door te kijken naar , dus het is belangrijk dat ouders, andere familieleden, zoals ooms en grootouders, en vervolgens van school, leraren, zijn de personen die verantwoordelijk zijn deze beleefdheidsregels uitleggen en onderwijzen. Er moet rekening worden gehouden met:

- Zeg hallo, vraag om vergeving, geef dank, etc. zullen de gebruiken zijn die je kunt leren van 2 jaar, maar zonder ze te dwingen en te begrijpen omdat het contraproductief zal zijn.

- Naarmate je <999 groeit> kun je deze gedragsnormen uitbreiden, zoals buren begroeten, niet schreeuwen, gesprekken niet onderbreken, enzovoort. -

Kinderen moeten niet overweldigd worden door oneindige regels omdat ze, afhankelijk van de ontwikkelingsfase waarin ze zich bevinden, ze allemaal kunnen volgen. Hoe beleiden regels van beleefdheid aan kinderen

Een kind leren kennen om goede manieren te gebruiken, is geen toeval. Achter deze prestatie staat een belangrijk werk van het gezin en de leerkrachten.

- Wees een voorbeeld.

De regels van beleefdheid zijn niet alleen gedragsregels, ze hebben hun fundamentele basis in het onderwijzen van waarden zoals respect, vriendelijkheid, erkenning, dankbaarheid of consideratie en om les te geven, zal het instrument van ouders de voorbeeld. - Geef liefde.

Express liefde en liefde jegens kinderen op alle mogelijke manieren. - Lof.

Lofprijzingen zijn positieve stimuli die ontwikkeling mogelijk maken en het kind het nodige zelfrespect bieden om goede manieren te verwerven. - Wees geduldig en constant

, zodat kinderen leren dat de regels van beleefdheid erg belangrijk zijn. -

Leg uit het belang van beleefdheidsregels voor coëxistentie en de gevolgen van het niet gebruiken ervan. Hoe beleefdheidsregels worden toegepast bij kinderen

Naast het aanleren van goede manieren, is het belangrijk dat kinderen ze dagelijks in de praktijk brengen. Een manier om het kind te laten deelnemen en de resultaten van zijn gedrag op een "expliciete" manier te bekijken, is om een ​​beloningssysteem te creëren waarbij voor elke situatie waarin hij zich op een "gepaste manier" gedraagt, zoals dankzegging wanneer van toepassing, hallo zeggen, nee een gesprek onderbreken etc.

Bovendien zijn deze echte situaties, zoals winkelen of naar een restaurant gaan, de perfecte scenario's voor het kind om zich de regels te herinneren die hij aan het leren is.